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Memoria. Dónde reside y cómo se forma
F. Bermudez, Prados
Los autores presentan un panorama general de los aspectos teóricos que han marcado el rumbo del estudio experimental en este campo. También hacen algunas interpretaciones, basadas en datos científicos, acerca de cómo se lleva a cabo tanto la formación como la consolidación de la memoria.
Atención, aprendizaje y memoria. Aspectos psicobiológicos
Arnoldo Tellez López
Este libro reúne una serie de trabajos que describen el desarrollo de la atención, el aprendizaje, la memoria y otros procesos neurobiológicos. Dichos estudios fueron realizados por un equipo de psicólogos con amplia experiencia en su especialidad.
Autismo y psicosis infantiles. Una alternativa para su tratamiento.
Margriet Boom, Luis C. Aguilar.
Responde a cuestiones tales como: ¿por qué un niño con autismo se aísla?, ¿por qué tiene dificultades para relacionarse con los demás?, ¿cómo vive el intercambio social?, ¿por qué le molestan tanto los ruidos o los cambios en el ambiente? Los nuevos descubrimientos en torno a la plasticidad neuronal abren posibilidades jamás pensadas en relación con el desarrollo de las funciones, por lo que con base a esta plasticidad, las terapias emocional, educativa, social y familiar realmente pueden generar beneficios concretos.
Claves para introducirse en el estudio de las inteligencias múltiples
Ezequiel Ander-Egg
Una obra con un enfoque original, pues el desarrollo personal es mucho más que el desarrollo cognitivo. Un libro en el que se ofrecen las claves necesarias para introducirnos en el estudio de las inteligencias múltiples y en el que se combinan rigor conceptual y experiencias concretas.
Psicología del pensamiento (Carretero)
Mario Carretero, Mikel Asensio (coordinadores)
La psicología del Pensamiento es una de las materias centrales de los estudios psicológicos, ya que se ocupa de complejas capacidades humanas para razonar y resolver problemas. El Presente manual, escrito por destacados especialistas en cada uno de los temas, incluye los campos clásicos de la disciplina, como el razonamiento deductivo e inductivo, el uso estrategias y el pensamiento analógico.
Manual de psicopatología general
Pedro J. Mesa Cid, Juan F. Rodríguez Testal
La presente obra es el resultado de muchos años de trabajo con estudiantes, licenciados y pacientes, y ha sido elaborada con el propósito de aportar un material básico en el ámbito de la psicopatología general
Miedo a nada...Miedo a todo... El niño y sus miedos
Catherine Van Nieuwenhoven (coordinadora)
He aquí una obra que plantea numerosas cuestiones y exige respuestas complementarias y coherentes procedentes de diversos campos de investigación y de distintas practicas profesionales.
Psicología escolar. Programas de intervención.
Ángel Latorre, Candi Marco
Este libro realiza una completa propuesta de intervención del psicólogo escolar en la Educación Secundaria, tratando sus funciones y áreas de intervención en el centro con profesores y alumnos. Los autores plantean propuestas para el desarrollo y fomento de estrategias de numerosos aspectos como las distintas modalidades de aprendizaje y la enseñanza de técnicas de estudio; las habilidades sociales; autoestima, autoconcepto y control...
Psicología del desarrollo: teoría y prácticas
Antonia M. González, María Jesús Fuentes, María Luisa de la Morena, Carmen Barajas
La obra está estructurada atendiendo a dos dimensiones del desarrollo psicológico-humano: la socioafectiva y la cognitivo-lingüística. Se introducen los contenidos teóricos y a continuación se describen las actividades prácticas que se pueden realizar a fin de conectar los conocimientos teóricos con los hechos evolutivos.
El gran libro de los juegos para aliviar el estrés.Un enfoque divertido e innovador de las tecnicas de relajacion.
Robert Epstein
Robert Epstein, experto de prestigio internacional en conducta humana, nos ofrece docenas de juegos que enseñan las más importantes técnicas de relajación y superación del estrés desde una perspectiva divertida, innovadora y basada en principios científicos.
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