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Carl R. Rogers
El encuadre psicoterapéutico de esta obra rebasa las categorías de conocimiento tradicionales y altera el rol del terapeuta, pues en lugar de encargarle curar a alguien que está enfermo, le asigna la tarea de comprender al otro, de ser el espejo de la expresión total de la vida del "cliente", convirtiéndolo a él en su asesor y a la relación terapéutica en "asesoramiento" o "consejo".
José Manuel Otero-López
En este libro se profundiza en la naturaleza y el alcance del estrés y del burnout en uno de los colectivos que mayor debate social está generando en la actualidad: los profesores de secundaria.
Steven Harrison
Este libro constituye una llamada de alerta para que nuestra sociedad tome conciencia y se replantee urgentemente todo lo referente a la educación y la mente de los niños. En él, el autor nos descubre algo de lo que adolece seriamente nuestra política educativa actual: la comprensión del verdadero potencial humano y la actitud pragmática imprescindible para alcanzarlo. La lectura del presente libro nos permite entrever dicho potencial.
Mª D. Calero García
Con este libro queremos mostrar una panorámica actual de lo que se ha avanzado y de lo que se puede avanzar con respecto a la evaluación del potencial de aprendizaje; señalar las aportaciones, los puntos fuertes y también los débiles.
Raúl Lizana Zamudio
El autor aborda de forma clara y directa los múltiples sufrimientos por los que atraviesan los niños y niñas víctimas de la violencia de género en la pareja. A partir de una mirada cimentada en la experiencia clínica y apoyada en múltiples investigaciones, este libro describe las difíciles vivencias de estos pequeños y pequeñas y ofrece un panorama detallado de las consecuencias y daños derivados de los diversos traumas que padecen.
José Manuel Ferro Veiga
Manual que aborda toda la temática sobre el Bullying o acoso escolar.
Amparo Catret Mascarell
Un manual sencillo para desarrollar en los más pequeños capacidades como la autoestima, la sociabilidad, la empatía o el autocontrol.
Alberto Masó, Bárbara Sotomayor
Los padres que dejan huella son los que lideran su familia, los que saben guiar a sus hijos por los mejores caminos, los que se convierten en sus verdaderos referentes. Con este libro no se pretende saber mucho sobre autoridad, sino aprender a ganársela. Para ello hace falta tener un buen planteamiento familiar, acompañar a los hijos en su desarrollo, ayudarles a madurar como personas y tomarse en serio la responsabilidad de ser unos buenos guías que les muestren el mejor camino.
María Pilar Martín Lobo
Con la convicción de que el desarrollo de los diferentes tipos de inteligencia permite y favorece la adquisición de valores y el desarrollo armónico de la personalidad, la autora plantea propuestas educativas que, además de fomentar la formación de la inteligencia, son una herramienta para el entretenimiento y la educación para el tiempo libre y el ocio. A través de los diferentes capítulos del libro se presentan las diferentes inteligencias, los recursos y las experiencias más relevantes para la aplicación y la práctica educativa. Incluye ejemplos prácticos.
Antonio Mazzi
El autor, personaje muy presente en los medios de comunicación y comprometido con la rehabilitación de la juventud en situaciones de exclusión y dependencias, presenta en este libro, en un tono distendido, consejos para "estropear" a un hijo: consentidle, sobreprotegedlo, concededle todos los caprichos, no le exijáis nunca, atiborradlo, dejadle horas frente al televisor, despertad sólo cuando ya sea mayor...
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