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Trinidad Núñez Domínguez
¿Cuándo se puede considerar que la comunicación ha fracasado? ¿Cómo escuchar (activamente)? ¿Qué indicadores son útiles para convencer? Esta obra se propone responder, de manera conceptual y práctica, a estas y a otras preguntas con el objetivo de ayudar al ejercicio profesional con claves para seguir repensando la dinámica de la profesión
Juan José Macías Morón, Luis Valero Aguayo
Desde esta obra los autores presentan una forma de intervención psicológica basada en las terapias contextuales, que aborda el sufrimiento humano como tal, sin compartimentarlo o etiquetarlo. El lector interesado en la psicoterapia podrá descubrir, aprender y revisar de nuevo las bases sobre las dos terapias más representativas de tercera generación, basadas en el contextualismo funcional: la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP).
Miguel Ángel Soria Verde, Núria Querol I V Fernándeziñas, Alba Company
Este libro proporciona una primera respuesta académica del grupo de Perfilación y Análisis de la Conducta Criminal de la Universidad de Barcelona, fruto de su trabajo conjunto con expertos de Estados Unidos. Aborda la violencia hacia los animales desde diferentes ámbitos científicos teniendo como hilo conductor el análisis de la conducta desde una perspectiva criminológica.
Alberto Gimeno Peón
En este libro se ofrecen algunas claves basadas en los resultados de diversas investigaciones, que permiten al clínico mejorar sus resultados en psicoterapia. Para ello se realiza una revisión actualizada de aquellos factores que han demostrado aumentar la eficacia de los tratamientos psicológicos, más allá de las técnicas específicas empleadas y del modelo teórico de referencia del profesional, de tal manera que puedan ser conocidos e integrados en la práctica clínica del especialista.
María José Fernández Guerrero
Va desgranando los aspectos psicopatológicos que pueden darse, tanto en las funciones y necesidades básicas, como en los distintos procesos psíquicos. A lo largo de estas páginas se trata de acercar al lector conceptos, nomenclaturas y clasificaciones no siempre sencillos, pero que consiguen atrapar por su interés a estudiantes y profesionales de áreas relacionadas con la salud mental.
Eduardo Fonseca Pedrero
En el libro, además de la detallada exposición de los tratamientos psicológicos recomendados para diversos problemas, se hace un detallado análisis de sustanciales y trascendentales cuestiones previas al tratamiento, como es la naturaleza de los trastornos, que enfatiza la convicción de que no son trastornos cerebrales, sino que representan relaciones de redes de síntomas altamente complejas. Una obra de referencia en el ámbito de la Psicología Clínica.
Elena Gámez Armas, José Miguel Díaz Gómez, Alberto Ardèvol Abreu, Hipólito Marrero Hernández
¿Por qué hacemos lo que hacemos? Esta es la pregunta que se intenta responder en esta obra. Está dirigido fundamentalmente a estudiantes de Psicología y Ciencias de la Salud, y grados afines como Pedagogía, Sociología o Trabajo Social. La obra también puede ser atractiva para un lector no universitario que quiera acercarse al conocimiento sobre el ser humano.
Carolina Marín Martín
Nace del deseo de presentar la docencia como un aprendizaje activo y de aunar la teoría y la práctica clínica. Es una propuesta para acercar al lector al mundo real de la evaluación psicológica clínica, dotando de experiencias y emociones los contenidos teóricos y haciendo que el lector se sienta partícipe y protagonista de su propio aprendizaje.
Cristina Forn Frias
En esta obra se desarrollan los fundamentos básicos de la neuropsicología para estudiantes y profesionales interesados en adentrarse en esta disciplina, de una forma clara y sintética, sin pretensión de profundizar en investigaciones muy puntuales.
Ana Belén Bernardo Gutiérrez, Ellián Tuero Herrero, Leandro S. Almeida, José Carlos Núñez Pérez
Este manual se ha pensado y organizado para ayudar a los docentes y profesionales de la educación a comprender e intervenir ante el abandono de los estudios, con el ánimo de aportar algunas luces sobre este problema que nos afecta a todos. A lo largo de los trece capítulos que componen la obra, el lector podrá encontrar referencias teóricas, contribuciones de la investigación y actividades prácticas que le ayudarán a comprender mejor los motivos del abandono de los estudios por parte del alumnado y los factores que lo provocan.
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