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Roberto Pereira Tercero (coord.)
Un nuevo volumen se une al Manual de Terapia Familiar Sistémica de la Escuela Vasco-Navarra de TF. Tras los dedicados a la Formación Básica, y al Experto en Intervenciones Sistémicas, llega el que ocupa el tercer año de nuestra escuela, dedicado a la formación avanzada del Psicoterapeuta Familiar y de Pareja. Se trata del final lógico de la formación, su nivel más elevado, pero también de un regreso a los orígenes, porque en el origen de la TF está la Clínica.
Javier Urra Portillo
Un libro fascinante. Una aproximación atractiva a nuestra mente y conductas, a lo que desconocemos de nosotros mismos. Desde la ciencia psicológica descubrirá misterios de la personalidad, se sorprenderá, comprenderá a los demás y gustará de comentar el contenido de este libro único.
Alfonso Verdú, Asunción García, Gema Arriola, Beatriz Martínez, Sergio Aguilera, Pedro De Castro
La neurología infantil es la especialidad médica que se centra en el estudio y el tratamiento de los trastornos neurológicos que afectan a los niños desde su nacimiento hasta la adolescencia. Esta obra aborda de forma integral las enfermedades que afectan al sistema nervioso en los momentos críticos de su formación y desarrollo.
José Guimón Ugartechea
Este libro presenta una perspectiva actual y de amplia envergadura de las Terapias en Salud Mental. Su objetivo principal es proporcionar una amplia visión de conjunto de los conceptos de Salud Mental y de enfermedad, y de las controversias actuales en cuanto a etiología, psicopatología, tratamiento y prevención.
María Colodrón
María Colodrón demuestra al lector, de una forma didáctica y ordenada, las bases del trabajo con los muñecos como una valiosa herramienta del terapeuta en el encuentro con su cliente.
Louis Cozolino
Este libro presenta un modelo de apego seguro en el aula, explorando el modo en que la relación profesor-alumno resulta fundamental para crear clases y comunidades escolares comprensivas y tribales.
Aroa Borrás Barrachina, Francisco Conesa Beltrán
En esta narración, a través de los personajes de Pablo y Bruno, iremos descubriendo las explicaciones a temas como: ¿cómo empieza un miedo?, ¿qué pasa en mi cuerpo cuando siento miedo y por qué se comporta así?, ¿cómo se mantiene un miedo en el tiempo? Porque entendiendo y comprendiendo cómo funciona el miedo, los niños estarán mejor preparados para aprender a hacerle frente.
Antonio Hernández Fernández, Claudia de Barros Camargo
El libro representa la culminación de años de investigación conjunta entre los profesores Antonio Hernández Fernández y Claudia de Barros Camargo sobre los vínculos entre neuropedagogía y neuroimagen, mostrándose como obra llamada a convertirse en manual de referencia para educadores y estudiantes avanzados del área de la neuroeducación.
Paul Ekman
Paul Ekman nos invita a realizar un viaje fascinante a través de las emociones: nos explica cuándo y por qué expresamos lo que sentimos, los cambios que se producen en el interior de nuestro cuerpo y las señales que emitimos a través del lenguaje de los gestos y de la voz.
Jeremy Chance
La técnica Alexander se ha convertido en un método reconocido y muy efectivo para coordinar cuerpo y mente y así poder pensar con más claridad y moverse de una manera más armoniosa. Esta guía te mostrará cuales son los métodos y cómo funcionan, te dará las claves para hallar a un buen profesional y te guiará para que practiques la técnica en casa.
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