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LIBROS: Protocolos Test
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Se han encontrado 748 productos. Se muestran resultados del 411 al 420.
EDI-3-RF, Inventario de trastornos de la conducta alimentaria (screening) (C*)
D. M. Garner
El EDI-3-RF es un cuestionario de derivación que permite realizar un rápido screening de los sujetos en riesgo y que está especialmente indicado para su uso en centros educativos o centros de atención primaria.
EDI-3 y EDI-3RF. Inventario de trastornos de la conducta alimentaria (Juego completo) (C*)
D. M. Garner
Inventario para la evaluación de los trastornos relacionados con la conducta alimentaria. Es una prueba de fácil aplicación que ofrece puntuaciones objetivas y perfiles de gran utilidad para el enfoque del caso y para la planificación del tratamiento de personas con sospecha o diagnóstico de TCA.
Los trastornos de la articulación. Exploración, prevención, diagnóstico y tratamiento. Cuadernillo de Exploración. (A*)
Santos Borregón Sanz
Material complementario para el análisis de la articulación.
Los trastornos de la articulación. Exploración, prevención, diagnóstico y tratamiento. (manual) (A*)
Santos Borregón Sanz
En este trabajo presentamos un material y una metodología que permite explorar, evaluar, orientar, prevenir e intervenir. Se trata de una metodología de análisis de la articulación que toma en consideración las destrezas o habilidades articulatorias del sujeto así como las dificultades más o menos consistentes.
La cara oculta de los test de inteligencia. Un análisis crítico.
Anastasio Ovejero Bernal
El autor analiza críticamente las dramáticas consecuencias sociales que con frecuencia ha tenido la aplicación social de los tests de inteligencia, en concreto los de cociente intelectual (C. I.), y lo hace con la explícita intención de contribuir a que la Psicología se ponga al servicio de las personas y los pueblos más que al servicio de los grupos dominantes, para lo que resulta más que conveniente cambiar radicalmente el concepto de inteligencia.
El juego de las habilidades sociales. A partir de 8 años. (A*)
B. Berg
Programa de intervención en forma de juego para enseñar habilidades sociales a niños. Los contenidos que se abordan en las tarjetas están organizados en cuatro grandes áreas (Hacer amigos, Responder positivamente a los otros, Cooperar y Expresar las necesidades)
Manual. Currículum de destrezas adaptativas (ALSC). Recursos e instrumentos psico-pedagógicos.
C.J Gilman, L.E. Morreau, R.H. Bruininks, J. L. Anderson, D. Montero, E. Unamunzaga
Instrumento y currículo para evaluar e intervenir sobre el comportamiento de adaptación en personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo.
PRO 3. Herramienta para aplicación/corrección. Con 100 usos Digital en línea (B*)
José L. Galve Manzano
La herramienta con 100 usos online permite elaborar informes, así como perfiles individuales y grupales.
PRO 3. Prueba de Rendimiento Ortográfico de Secundaria. Manual técnico (B*)
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
Las pruebas PRO se fundamentan en el modelo cognitivo y estudios de TRI ( Teoría de Respuesta al Item ) entre 2º curso de Educación Primaria y 3º curso de Educación. Secundaria; tienen como objetivo la evaluación del Rendimiento ortográfico en general, destinada a ayudar al profesorado y a los profesionales de la orientación educativa a determinar el nivel de desarrollo ortográfico alcanzado por el alumnado en estos aspectos fundamentales.
PRO 1-2. Herramienta para aplicación/corrección. Con 100 usos Digital en línea (B*)
José L. Galve Manzano
La herramienta con 100 usos online permite aplicar, elaborar informes, así como perfiles individuales y grupales.
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