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R. P. Archer, R. W. Handel, Y. S. Ben-Porath, A. Tellegen
Nueva versión del MMPI para adolescentes cuyas principales innovaciones son: por un lado la reducción sustancial del número de ítems y del tiempo de aplicación; por otro lado, un nuevo conjunto de escalas que permiten una evaluación más eficiente, centrada en el contenido y coherente en su estructura y organización.
Ana Rita Oliva Cúneo
Este libro se propone a modo de guía, consiste en el desarrollo de una serie de pasos para el análisis del test de Rorschach. En primer lugar, se desarrollan aquellos elementos del test que permiten analizar los aspectos intelectuales de la personalidad, tanto desde un punto de vista cuantitativo como cualitativo. Siguiendo por los aspectos afectivos y el pronóstico. Finalmente, el libro cuenta con un anexo en cual se presentan una serie de indicadores que permiten realizar un diagnóstico diferencial.
John E. Exner, Jr
Este libro es la pieza clave que faltaba entre las obras para estudiar y aplicar el test de acuerdo con el Sistema desarrollado por el Dr. John E. Exner, Jr.
Mª Concepción Sendín Bande
Esta obra tiene como objetivo principal aportar una síntesis conceptual sobre el proceso de diagnóstico psicológico y una exposición de las distintas fases de la aplicación práctica del diagnóstico.
Varios Autores
Se presenta un estudio estadístico sobre una población de no-pacientes argentinos para obtener valores normativos del test de Rorschach de acuerdo al Sistema Comprehensivo de Exner.
álvaro Frías Ibáñez, Isabel Alonso Fernández, Ferrán Aliaga Gómez, Elena Aluco Sánchez, Meritxell Antón Soler
A través de un lenguaje claro, sencillo y con múltiples ejemplos, este libro pretende dar respuesta a tres grandes áreas de interés: informar sobre el TLP desde un punto de vista científico y práctico, dar pautas para la autogestión emocional y, por último, aportar estrategias específicas para hacer frente a las situaciones clínicas cotidianas que son comunes en la convivencia con personas que tienen este diagnóstico.
José Manuel García Fernández, Cándido J. Inglés Saura
Instrumento que evalúa el nivel de ansiedad escolar en adolescentes de edades comprendidas entre los 12 y los 18 años.
Pedro Silin
Este libro articula el Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnesota (MMPI-2) con el DSM-IV, la CIE-10 y los trastornos de ansiedad.
Robert Archer, Radhika Krishnamurthy
Aplicaciones clínicas del MMPI-A ofrece una orientación gradual en cuanto a la aplicación clínica de este instrumento en diversos entornos. El libro también proporciona un panorama general sobre las fortalezas y debilidades relativas de este popular instrumento de evaluación.
José Cueli, Lucy Reidl, Carmen Martí, Teresa Lartigue, Pedro Michaca
Esta edición se ha enriquecido, pues incluye los principales planteamientos surgidos en los últimos años y ofrece una división razonada de las teorías conductuales, cognoscitivas y nomotéticas.
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