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Escuelas creativas. La revolución que está transformando la educación
Ken Robinson, Lou Aronica
En una época en la que los procesos de evaluación se estandarizan, las escuelas pasan por momentos difíciles y tanto estudiantes como educadores sufren una presión enorme, Robinson nos ofrece soluciones prácticas para terminar con el caduco sistema educativo actual heredado de la Revolución Industrial. Para lograrlo, propone darle a la educación un enfoque personalizado. Sugiere aprovechar el potencial de los recursos tecnológicos y profesionales disponibles y fomentar así la participación de los estudiantes para que pierdan el miedo a equivocarse, desarrollen su pasión por aprender y su creatividad, y estén preparados para afrontar los retos que les depare el futuro.
Cómo sanar la fragmentación interna de los sobrevivientes de trauma. Y superar la alienación interior
Janina Fisher
Enfrentarse al trauma y la disociación, sea como paciente o como terapeuta, es una labor que muchos consideran sin solución. Esta obra integra una comprensión con base neurobiológica del trauma y la disociación, ofreciendo las herramientas que podrán ayudar a los pacientes a crear una sensación interna de seguridad y conexión compasiva incluso hacia sus partes más repudiadas.
El duelo. Psicoterapia cognitivo-evolucionista y EMDR
Antonio Onofri, Cecilia La Rosa
En su búsqueda de nuevas aportaciones a la práctica clínica de la terapia EMDR para el tratamiento de trastornos de personalidad, Ediciones Pléyades enriquece su catálogo de obras sobre este tema con "El duelo - Psicoterapia cognitivo-evolucionista y EMDR", producto de la experiencia y del talento de dos reconocidos terapeutas: Antonio Onofri y Cecilia La Rosa, que desde Italia nos aportan un material de gran valor para el tratamiento de numerosos pacientes.
Caja de herramientas de EMDR. Teoría y tratamiento del TEPT complejo y la disociación
Jim Knipe
El libro práctico sobre EMDR que todos los terapeutas estaban esperando. Incorpora las últimas novedades sobre el tema.
La Teoría Polivagal. Fundamentos Neurofisiológicos de las emociones, el apego, la comunicación y la autorregulación
Stephen W. Porges
Este libro presenta, por primera vez, una compilación de décadas de investigación del Dr. Porges sobre la neurobiología conductual de las emociones, la regulación afectiva, la conducta social interpersonal y otros procesos psicológicos que describen experiencias humanas básicas. Es parte de la Norton Series on Interpersonal Neurobiology y ha tenido importantes implicaciones en el tratamiento de la ansiedad, la depresión, el trauma y el autismo.
Gestión del estrés y la adversidad a través del Mindfulness o conciencia plena. Curso práctico
Jesús Rodríguez Goñi
Se trata de un curso práctico para enseñar el mindfulness (conciencia plena). El curso está planteado para que sea: práctico, didáctico, aplicable a la vida cotidiana, integrado por la psicología occidental junto con la tradición budista y adaptado tanto a la idiosincrasia occidental como a nuestro tiempo. En definitiva: "Más vale un gramo de práctica que toneladas de teoría", según frase de Swami Sivananda.
Trastorno Límite de la Personalidad y EMDR
Anabel González, Dolores Mosquera
Este libro es un estudio que de un modo sencillo, científico y directo aborda la complejidad y profundidad de este trastorno y lo relaciona con la práctica terapéutica del protocolo EMDR.
Cómo desarmar al narcisista. Sobrevivir y desarrollarse junto a un egocéntrico
Wendy T. Behary
¿Quién no conoce a alguien que solo piensa en sí mismo y en sus propias necesidades? "Cómo desarmar al narcisista" nos enseñará a superar las defensas de un narcisista usando la empatía y la confrontación, y estableciendo límites.
La ventana de Johari
Silvino José Fritzen
El proceso de dar y recibir "feedback" es uno de los conceptos básicos en el área de las relaciones interpersonales y de la dinámica de grupo. Es mediante el "feedback" como conseguiremos vernos a nosotros mismos tal como nos ven los demás.
Organizaciones emocionalmente responsables
Isabel Aranda García
Está dirigido a los responsables del desarrollo de personas en las organizaciones. Ofrece análisis, ejemplos y propuestas de cómo gestionar el desarrollo emocional en las organizaciones.
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