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Desarrollo humano y formación. Una responsabilidad social de las organizaciones.
Luz Patricia Pardo Martínez, Karen Beatriz López Hernández
Este libro surge del interés por dar respuesta a los procesos de formación como fundamento del continuo crecimiento, la proyección y el desarrollo de los individuos y sus colectivos en las organizaciones sociales y productivas. Cómo nos formamos, cuáles son los factores que inciden en los procesos formativos y cuáles son las estrategias formativas desde una organización son algunas de las preguntas que motivaron a desarrollar esta propuesta.
Psicología de la infancia y la adolescencia. Guía para padres y maestros.
Enrique García González.
La infancia y la adolescencia son etapas de la vida en que por distintas razones, el ser humano sufre problemas de socialización, de conducta, educativos, sexuales, emocionales, familiares y existenciales. Este libro se propone apoyar el quehacer de los profesores de enseñanza preescolar, primaria y media, quienes a menudo se enfrentan a alumnos con problemas de esa índole que entorpecen su formación académica por una parte, y por otra, afectan a su vida familiar.
Desarrollo psicológico del niño.
Paul Mussen
En este libro el autor da a conocer las principales tendencias, ideas, técnicas de investigación y descubrimientos más relevantes en el campo de la psicología del desarrollo.
Lenguaje y conducta.
Emilio Ribes, Peter Harzem
El lenguaje constituye un amplio campo de estudio que incluye áreas diversas y puede ser estudiado por ciencias distintas. Este volumen se centra en el análisis del lenguaje desde el punto de vista estrictamente psicológico.
Rechazo escolar. Análisis funcional y posibles estrategias de prevención.
Elena Granell de Aldaz, Eleonora Vivas de Muñoz, Lya Feldman de Chaberman, Donna Gelfand
En la presente obra se establecen las características básicas del rechazo escolar y se comprueba, a través de un experimento de campo, la validez de una estrategia y un método para enfrentarlo.
Optimicemos la educación con PNL ( Programación neurolingüística ). Su aplicación práctica en el trabajo docente.
Guadalupe Gómez Pezuela
Este libro es la aplicación práctica de la programación neurolingüística al trabajo docente, en la seguridad de que será de suma utilidad a los profesionales de la educación.
Psicología anormal. Los problemas de la conducta desadaptada.
Irwing G. Sarason, Bárbara G. Sarason.
Esta edición presenta el estado actual de los conocimientos sobre la conducta desadaptada. La obra reúne información útil acerca del "manual de diagnóstico y estadística" (DSM III), la aplicación de la tomografía axial computarizada y las principales aportaciones de ciencias como la fisiología, la bioquímica y la genética.
Si supieran cuánto los amo.
Jirina Prekop, Bert Hellinger
Tomando las historias de nueve casos como ejemplo, muestran en este libro cómo los afectados recurren a dos métodos terapéuticos poco comunes: primero se sirven de las constelaciones familiares para descubrir enredos sistémicos y después de la terapia de contención que les permite asimilar emocionalmente lo experimentado durante la constelación.
El yoga, una aventura para niños. Actividades de yoga para niños en grupo.
Helen Purperhart
Este libro está avalado por la contrastada experiencia de la autora y es una obra que puede ser de gran utilidad a los maestros de escuela primaria y de yoga que deseen impartir clases de yoga para niños. Es ideal por sus ejercicios, estiramientos y calentamientos
Modelos de familia. Conocer y resolver los problemas entre padres e hijos.
Giorgino Nardone, Emanuela Giannotti, Rita Rocchi
El tema central son los problemas de la adolescencia, que pueden ser más graves en el modelo actual de familia porque las relaciones de dependencia y de complementariedad contraproducente tienden a eternizarse. La exposición de los problemas que pueden producirse en la relación entre padres e hijos está organizada a modo de una útil clasificación de los diversos modelos de interacción.
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