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Eduardo L. Menendez
Este texto plantea el diálogo casi imposible entre el racismo y la interculturalidad, en la medida que los analicemos en términos "teóricos", ya que en la práctica operan juntos, y a veces complementariamente.
Sara Cohen
Esta obra invita a indagar en un puñado de vidas en conflicto, con el objetivo de favorecer una toma de decisiones apropiadas en la encrucijada que reúne al joven y su entorno familiar y social, de forma de generar un sostén sólido que evite que las tensiones se transformen en explosivas.
Valeria Gigena, Natalia Burón
Con un lenguaje claro y sencillo, este libro intenta llegar a cada uno de los adultos que interactúa con niños con necesidades especiales en la infancia.
Aldo Rodolfo Ferreres, Valeria Abusamra
Un libro que trama puentes entre la neurociencia y la educación pero lo hace con recaudos, entendiendo que las neurociencias aplicadas a la educación todavía constituyen una promesa más que una realidad.
Luis Aguado
El objetivo de la presente obra es ofrecer una aproximación al fascinante mundo de la investigación actual sobre la mente y el cerebro a partir de diez temas de candente actualidad.
Aidan Moran, John Toner
Psicología del deporte es el único libro de texto que ofrece un panorama detallado de teorías, conceptos y hallazgos clave en la disciplina de la psicología del deporte, así como una perspectiva crítica que examina y cuestiona sus fundamentos centrales.
James Morrison
Se elaboró con la intención de estudiar la manera en cómo se obtiene información de los pacientes y elaborar un diagnóstico.
Valentín Escudero, Myrna L. Friedlander
Un manual práctico para psicoterapeutas, trabajadores y educadores sociales o profesionales de la salud mental que trabajen con casos familiares difíciles y busquen recursos específicos para mejorar la seguridad, autonomía e independencia de sus clientes.
Paula Serrano
La integración sensorial es el proceso cerebral que organiza nuestras sensaciones y nos conduce a la organización e interpretación de la información que recibimos de los sentidos, haciendo posible que el mundo adquiera sentido y así poder actuar en él.
Eva Aguilar-mediavilla, Alfonso Igualada
Este manual recoge una actualización de las investigaciones sobre las patologías del desarrollo asociadas de manera secundaria o comórbidas a un trastorno del lenguaje, así como las especificidades de su evaluación y tratamiento.
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