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Jeysira Jacqueline Dorantes Carrión
En este volumen se aborda una problemática actual sobre la violencia en las redes sociales que afecta a diversos actores educativos en México y el mundo.
Rosa María Cifuentes Gil, Ganriela Fernanda Pantoja Kauffmann
Este libro aporta comprender complejamente la sistematización como proceso intencionado, situado, mediado, en realidades para construir saberes y conocimientos desde las prácticas.
María Cecilia López
Cuanto más sepamos respetar el derecho que tienen a ser escuchados en su lenguaje natural, el juego, más podremos darles lo que necesitan.
María Beatriz Muller y María Cecilia López
Esta obra muestra a través de la experiencia clínica y de muchas horas dedicadas a la atención de niños la premisa de que "dentro de cada niño existe una historia que necesita contarse, una historia que nadie más ha tenido tiempo de escuchar"(D. Winnicott)
Aldana Neme y Federico de la Vega
Grupos Produciendo Sentido (GPS) está escrito por psicólogos sociales y pensado para todos aquellos que en el trabajo con grupos requieran de “Técnicas dinamizadoras grupales”. Es un libro para quienes consideren utilizarlas en distintos ámbitos como educación, empresas, organizaciones civiles o estatales, comunidad, etcétera.
Carlos Guzzetti
Este libro intenta, desde su título, recuperar el espíritu insumiso que ha hecho de la clínica psicoanalítica el mejor recurso para hacer frente al malestar en la cultura en el siglo XXI.
Luciano Lutereau
Todo lo que usted siempre quiso saber sobre el sexo, la locura, la violencia (y demás condimentos del mundo contemporáneo) y no se atrevió a preguntarle a un psicoanalista.
José María Avilés Martínez
Este libro aporta herramientas de reflexión y gestión del bullying para quienes quieran prevenirlo desde una perspectiva ecológica y colaborativa.
Joan Deus Yela, Josep Deví Bastida
El psicólogo clínico-sanitario debe saber aplicar e integrar el cuerpo de conocimientos de la psicometría, de la evaluación y de la psicopatología.
David de Noreña Marínez, Begoña González Rodríguez, Elena Muñoz Marrón
Esta guía práctica tiene como objetivo dotar a los profesionales de las competencias esenciales para elaborar un informe neuropsicológico de calidad, ofreciendo pautas para la correcta elaboración del documento y atendiendo a aspectos esenciales como la concisión, la legibilidad, el uso correcto de la terminología o la adecuación del informe a los objetivos específicos del mismo.
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