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Trabajar la vergüenza y la agresividad con terapia focalizada en la emoción
Leslie S. Greenberg
Este libro ofrece un abordaje integrador desde la Terapia Focalizada en la Emoción, combinando rigor teórico y orientación clínica para comprender la función de la vergüenza y la agresividad, tanto en sus modalidades adaptativas como desadaptativas, así como la compleja interrelación que suele darse entre ambas dentro del proceso terapéutico.
El silencio que nos abraza
Luis Fernando López Martínez (coordinador)
Este libro invita a detenerse y mirar de cerca esas heridas invisibles que todos cargamos. Con una mirada empática y humanista, aborda temas como las autolesiones, el comportamiento suicida y el sufrimiento emocional desde la conexión, la comprensión y la esperanza.
Entrenamiento en gestión de las emociones dirigido a padres. guía para el clínico
Varios Autores
Cuando los problemas emocionales o conductuales de un hijo se intensifican, la intervención clínica suele tropezar con un punto ciego: el sufrimiento (y la vergüenza, el miedo o la impotencia) de quienes más pueden influir en el cambio: los padres.
El principio de humanización: curar y cuidar
José Carlos Bermejo Higuera
La humanización de la salud es un desafío de todos, no solo de los profesionales sanitarios. Se hace necesaria una exploración de este concepto desde una perspectiva ética, una búsqueda de consenso sobre el significado y la envergadura de los valores que la sustentan. Este libro explora la necesidad de fundamentar y desvelar la responsabilidad de cuidar a la medida del ser humano.
Evaluación Neurolingüística
Macarena Belén Caridi
Este libro ofrece una hoja de ruta completa para profesionales, quienes a través de sus páginas, encontrarán cómo llevar a cabo el proceso de evaluación del lenguaje desde la entrevista, estrategias para evaluare el lenguaje en el contexto, la aplicación de herramientas estandarizadas...
Líderes comunitarios y dinámica de grupos sociales. Participación ciudadana para la mejora de calidad de vida
Fernando López-Noguero, Juan Agustín Morón-Marchena, José Alberto Gallardo-López (Coords.)
Este libro, resultado de un proyecto de investigación interuniversitario entre la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España) y la UNAN-Managua (Nicaragua), ofrece tanto fundamentación teórica como recursos prácticos para quienes deseen abordar desafíos y oportunidades sociales, con especial énfasis en la realidad centroamericana. Se presenta como una guía completa para comprender y gestionar los procesos comunitarios que favorecen el desarrollo y la mejora de la calidad de vida.
Psicoanálisis profano, aún
Diego Vernazza
Este ensayo breve retoma esa polémica bajo una luz actual: ¿la reducción del psicoanálisis a una variante de la psicología o la psicoterapia no es acaso la forma que adquiere hoy esa fatal confusión tan temida por Freud? ¿Se defiende el psicoanálisis asimilándolo a otros discursos, o más bien radicalizando su lado profano, subrayando su especificidad, asumiendo su diferencia?
La ansiedad de alto funcionamiento. Una guía de cinco pasos par calmar el pánico interior y progresar
Lalitaa Suglani
Las personas que sufren ansiedad de alto funcionamiento a menudo parecen competentes y exitosas, pero en su interior, la historia es otra: sienten una profunda preocupación, dudan de sí mismas y tienen miedo al fracaso
Desarrollo, personalidad y aprendizaje en la adolescencia
Cristina Marín Oller y Nicolás Benesh Fernández-Miranda
El libro proporciona herramientas y técnicas para crear un entorno de aprendizaje dinámico y participativo. Aborda en todo momento la diversidad en las aulas, destacando y asumiendo las diferencias culturales, socioeconómicas y de género, y ofrece estrategias para crear un ambiente inclusivo que celebre y respete estas diferencias.
TANV trastorno del Aprendizaje No Verbal. Guía básica para familias y educadores
Jesús Jarque
El TANV es poco conocido en nuestro país. Por todo ello, este libro pretende ser una guía básica para los profesionales de la educación, maestros y orientadores principalmente.
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