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María de los Dolores Valdez Sierra, Julián Betancourt, María Alicia Zavala.
Esta obra es un instrumento técnico de consulta para todos aquellos que piensan que la creatividad y el juego son ingredientes indispensables para que tanto alumnos como maestros desarrollen una línea de razonamiento excelente, en la que el pensamiento se nutre de argumentos bien fundamentados.
Teresa Fuentes Navarro
Esta obra está compuesta de cuatro cuadernillos titulados: Manual de aplicación, Cómo mejorar mis calificaciones, Comprensión de lectura y Manual para elegir fundamentadamente una ocupación. Cada uno de éstos aborda distintas temáticas que resultan ser de gran utilidad para los psicólogos, orientadores vocacionales y educadores que trabajan con estudiantes de nivel primaria y secundaria.
S. Fackwell, R. y Laughing, A.
Conjunto de Cuestionarios, Inventarios, Guías de Entrevista y Auto-informes, de gran utilidad para llevar a cabo una Evaluación Específica de Problemas en las Relaciones Sexuales. Los instrumentos que se incluye permiten recoger la información suficiente para, teniendo en cuenta otras informaciones de tipo general, poder realizar un análisis funcional general y específico y tras elaborar las conclusiones descriptivas, explicativas y predictivas correspondientes, diseñar un plan de intervención.
S. Fackwell, R. y Laughing, A.
Conjunto de Cuestionarios, Inventarios, Guías de Entrevista y Registros de Comportamiento, de gran utilidad para llevar a cabo una Evaluación Específica de Problemas en la Relación de Parejas.
Eladio Manuel García Pérez
Material constituido por 108 diapositivas, las cuales, en forma de sencillas y amenas historietas, ilustran y ejemplifican los distintos estilos educativos: sobreprotector, inhibicionista, punitivo y asertivo, descritos y explicados en el Perfil de Estilos Educativos (PEE); los modelos de aprendizaje respondiente (pavloviano), operante o instrumental y social (modelado) y las distintas técnicas o estrategias de modificación del comportamiento inadecuado: moldeamiento, tiempo sin reforzamiento, acuerdos de conducta, refuerzo diferencial, modelado, ...
M. Lang y M. Tisher
Evaluación global y específica de la depresión en niños. Se trata de un instrumento sistemático, estructurado de forma específica para la población infantil.
Marta Alicia Espeleta
Programa Alpha se constituye en una adecuación curricular operando mediante recursos cuya finalidad consiste en facilitar, por caminos elegidos especialmente, el proceso de apropiación de la escritura.
Consuelo Saiz, J.M. Román
Las habilidades mentalistas forman un sistema conceptual que servirá para: comprender, interpretar, predecir y poder explicar la conducta propia y la de los otros. El desarrollo de una mente representacional implica la puesta en marcha de capacidades relacionadas con tener presente situaciones y objetos y de combinarlas en un plano virtual.
Jesús García Vidal, Daniel González Manjón
Pruebas integrantes de la Batería: Razonamiento Inductivo, Razonamiento Espacial, Razonamiento Deductivo, Atención-Concentración, Niveles de Adaptación, Encuesta y Sociométrico, Velocidad Lectora, Eficacia Lectora, Comprensión Lectora Ortografía Visual y Reglada, Expresión Escrita, Cálculo y Numeración, Resolución de Problemas y Estrategias de Trabajo y Estudio.
Jesús García Vidal, Daniel González Manjón
Razonamiento Inductivo, Razonamiento Espacial, Razonamiento Deductivo, Atención-Concentración, Niveles de Adaptación, Encuesta y Sociométrico, Velocidad Lectora, Ortografía Visual y Reglada, Expresión Escrita, Cálculo y Numeración, Resolución de Problemas e Intereses y Preferencias Vocacionales.
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