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Desarrollo del lenguaje. Un enfoque psicolingüistico
Philip S. Dale
Los recientes estudios sobre el desarrollo del lenguaje infantil. Han producido cambios fundamentales en la idea que se tenia sobre este campo; innovaciones provocadas por la realización de pruebas a un numero mayor de niños, así como las pruebas relacionadas con otros aspectos del lenguaje. De aquí que en la presente investigación, el autor reelabore sus conceptos expuestos en la anterior edición, intentando dar generalizaciones más amplias y profundas respecto al aprendizaje del habla, analizando el desarrollo semántico de las primeras manifestaciones lingüísticas, y presentando a la gramática de casos como un posible modelo para la estructura gramatical más temprana.
Para Dale, estudiar el lenguaje infantil es escuchar las expresiones del niño durante un determinado tiempo, esto le permite recopilar material suficiente que analizara dentro de un contexto tanto verbal como no verbal.
1.- Las primeras palabras
2:- El curso de desarrollo sintáctico I
3:- Información proveniente de otras lenguas.
4.- La lingüística y el lenguaje infantil
5:- El curso de desarrollo sintáctico II
6.- Teorías del desarrollo sintáctico
7.- El desarrollo semántico
8.- Fonología y lectura.
9.- Las funciones del lenguaje.
10.- Las diferencias dialectales y el desarrollo del lenguaje.
11.- Medición del desarrollo del lenguaje.
Apéndice: Investigaciones sobre el lenguaje de los niños
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682408588
Páginas: 444
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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