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LIBROS: Protocolos Test
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Se han encontrado 750 productos. Se muestran resultados del 221 al 230.
ECL-2, Evaluación de la comprensión lectora (Juego completo) (A*)
María Victoria de la Cruz López
Valoración del nivel de comprensión lectora en escolares para los cursos 4 y 5 de primaria.
ECL-1, Evaluación de la comprensión lectora (Juego completo) (A*)
María Victoria de la Cruz López
Valoración del nivel de comprensión lectora en escolares para los niveles de 1 a 3 de primaria.
TAVECI, Test de aprendizaje verbal España-Complutense infantil (Juego completo) (B*)
Mª.J. Benedet, Mª. A. Alejandre, A. Pamos
Evalúa el funcionamiento del sistema de aprendizaje y de memoria en niños y permite determinar la posible presencia de trastornos en el mismo e identificar los procesos alterados.
Test Pata Negra (Juego completo) (C*)
L. Corman
Prueba proyectiva que utiliza el método de expresión libre a partir de estímulos perceptivos, para identificar los conflictos profundos de la personalidad especialmente en las primeras etapas de la vida.
Test de la casa de H-T-P (casa-árbol-persona)
M. López
Al igual que una casa, la personalidad del individuo se construye, y como tal, es susceptible de ser reflejada. Evaluar los rasgos más importantes de la personalidad a partir del trazo del dibujo de una casa.
Fábulas de Düss (Juego completo) (C*)
L. Düss
Test proyectivo para el diagnóstico de complejos inconscientes y conflictos de comportamiento.
ACS, Escalas de afrontamiento para adolescentes ( Juego completo) (A*)
E. Frydenberg, R. Lewis
Evaluación de 18 estrategias que utilizan los adolescentes para afrontar sus problemas. Aplicación: Individual y colectiva. Tiempo: 10 minutos aproximadamente. Edad: De 12 a 18 años.
STAIC, Cuestionario de ansiedad estado/rasgo en niños (Juego completo) (B*)
C.D. Spielberger
Autoevaluación de la ansiedad en niños y adolescentes como estado transitorio y como rasgo latente.
STAI, Cuestionario de ansiedad estado/rasgo (Juego completo) (B*)
C.D. Spielberg, R.L. Gorsuch, R.E. Lushene
Autoevaluación de la ansiedad como estado transitorio (Ansiedad/estado) y como rasgo latente (Ansiedad/rasgo).
IAC, Inventario de Adaptación de Conducta (Juego completo) (B*)
Mª V. de la Cruz, A. Cordero
El Inventario de Adaptación de Conducta (IAC) evalúa el grado de adaptación del adolescente en el ámbito personal, familiar, escolar y social. Está compuesto por 123 afirmaciones que describen distintas situaciones, conductas y pensamientos. El evaluado responde sencillamente a cada una de las afirmaciones indicando “SI” o “NO” en función de su opinión o forma de actuar habitual.
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