Estas Herramientas son el resultado del trabajo desarrollado durante más de veinte años en instituciones escolares, centros universitarios, agrupaciones juveniles y movimientos sociales, con el fin de encontrar políticas y procedimientos que orienten a las instituciones para erradicar la discriminación.
Con un carácter práctico y con gran sensibilidad, la autora destaca las cuestiones clave, presentando los siguientes enfoques y estrategias para hacer frente a los supuestos y actitudes racistas, dentro y fuera de las aulas:
- Formas de trabajar y de responder a las necesidades educativas especiales de manera inclusiva e integrada.
- Instrumentos y propuestas para adecuar teoría y práctica.
- Respuestas estratégicas para cada aula y para todo el centro escolar.
- Listas de comprobación de prácticas adecuadas.
- Experiencias de trabajo en las aulas.
- Actividades de formación y actualización del profesorado;
- Recursos didácticos.
Diseñado como un conjunto de herramientas, el presente libro puede utilizarse como guía para la planificación, desarrollo y evaluación de proyectos curriculares con los que abordar los problemas de racismo y de la diversidad en los centros escolares. Asimismo, será de gran ayuda en programas de formación y actualización docente, y en el diseño de políticas curriculares.
I. Tuercas y tornillos.
1. Cumplir los requisitos legales.
2. El desarrollo de su normativa.
3. De la normativa a la práctica.
4. Estrategias de planificación de la acción.
5. Controlar para cambiar.
6. Mejorar el ambiente en la escuela.
7. Dotación de personal y recursos humanos.
8. Asegurar la igualdad.
II. Martillos y tenazas.
1. Historia.
2. Esteorotipos.
3. Actitudes.
4. Violencia.
5. Respuestas.
III. Ladrillos y mortero.
Editorial: Morata
ISBN: 9788471124913
Publicado:6/2004
Páginas: 136
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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