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LIBROS: Manuales y teoría de test
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- Estadística y análisis de datos
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Modelos de psicología clínica y su aplicación.
María de Lourdes Rodríguez, Patricia Landa
Los modelos más empleados en la psicología clínica, y su aplicación en el análisis y solución de afecciones diversas.
La entrevista perfecta. Cómo obtener toda la información necesaria en cualquier tipo de entrevista.
Daphne Keats
Un libro lleno de sugerencias y orientaciones para el entrevistador... y para el entrevistado. Para comunicadores en todas sus vertientes, trabajadores sociales, consejeros, médicos, terapeutas, enfermeras, vendedores, publicistas.
Evaluación psicológica en el área clínica.
Laura Edna Aragón, Arturo Silva
Nuestra sociedad vive problemáticas que tocan a los diferentes grupos de población, y las estrategias terapéuticas para tratarlas varían según tal diversidad. Esta obra compila maneras novedosas para evaluar dichas problemáticas.
Análisis de datos en ciencias sociales y de la salud III
Antonio Pardo, Rafael San Martín
Tanto los contenidos como la exposición se han intentado ajustar a la idea de que un profesional de las ciencias sociales y de la salud no es un estadístico (muy probablemente, tampoco pretende serlo) y, consecuentemente, no necesita ser un experto en los fundamentos matemáticos de las herramientas estadísticas que aplica.
Análisis de datos en ciencias sociales y de la salud I
Antonio Pardo, Rafael San Martín
Este manual de Análisis de datos en ciencias sociales y de la salud está pensado para estudiantes, profesores e investigadores que se ven en la necesidad de aplicar herramientas estadísticas.
Análisis de datos en ciencias sociales y de la salud II
Antonio Pardo, Rafael San Martín
Este manual de Análisis de datos en ciencias sociales y de la salud está pensado para estudiantes, profesores e investigadores que se ven en la necesidad de aplicar herramientas estadísticas. Tanto los contenidos como la exposición se han intentado ajustar a la idea de que un profesional de las ciencias sociales y de la salud no es un estadístico (muy probablemente, tampoco pretende serlo) y, consecuentemente, no necesita ser un experto en los fundamentos matemáticos de las herramientas estadísticas que aplica.
Evaluación psicológica y Ejercicios prácticos de evaluación psicológica. Concepto, proceso y aplicación en las áreas del desarrollo de la inteligencia.
Carmen Moreno Rosset
El campo de la evaluación pscicológica es tan complejo y amplio que difícilmente se hace posible los avances uniformes e incluso la comprensión fácil por cuantos se inician en su estudio. Cada psicólogo debe elegir con mucho cuidado las técnicas e instrumentos más adecuados para cada sujeto a en valuar y en función de su propia formación y experiencia; más aún, la interpretación de las puntuaciones obtenidas a través de los diferentes instrumentos requiere además un minucioso análisis de las respuestas dadas en cada tipo de las tareas contenidas en los mismos.
Diagnóstico en educación. Diseño y uso de instrumentos.
Daniel Anaya Nieto
El objetivo de la presente obra es el servir de ayuda a los profesionales y a los futuros profesionales del diagnóstico en educación en el diseño y uso de algunos de los instrumentos más habituales en la práctica diagnóstica.
La calidad en la orientación escolar. Manual práctico del orientador. Volumen 2.
María José Marrodán Gironés
Este libro pretende combinar el trabajo actual en el campo de la Orientación en la etapa de Secundaria, con métodos y procedimientos de registro que se basan en los sistemas de calidad y gestión de procesos que se están implantando en las empresas y Centros Educativos
Psicotécnica. Evaluación psicopedagógica.
Víctor Matías Rodríguez Rivera
La psicología general, la psicología diferencial y la psicología diferenciada sirven de apoyo a la evaluación educativa para la realización de su propósito general: el conocimiento de la personalidad del educando y la evaluación de los logros en el trabajo docente. La presente obra ofrece una serie de procedimientos psicotécnicos que pueden emplearse para cumplir ese objetivo; con ello se busca orientar técnicamente a los estudiantes y profesionales del área educativa, así como a los organismos e instituciones interesados en esta materia.
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