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Rosario Martínez Arias, Miguel Ángel Castellanos López, José Carlos Chacón López
En este Volumen I, Exploración de datos y bases probabilísticas se trata la definición y preparación de datos (capítulos 1 y 2), descripción de los mismos (capítulos 3 y 4) y probabilidad (5, 6 y 7).
Rosario Martínez Arias, Miguel Ángel Castellanos López, José Carlos Chacón López
El II volumen, Inferencia estadística está dedicado básicamente a las técnicas de inferencia (capítulos 1 al 10), más un capítulo dedicado al análisis factorial exploratorio.
Steve Lakin
Cómo usar la estadística le proporciona todas las pistas, herramientas y técnicas que necesita para adquirir confianza al solucionar problemas o profundizar sus conocimientos en esta área.
Rosario Martínez Arias, Miguel Ángel Castellanos López, José Carlos Chacón López
Este libro es el resultado de la experiencia de los autores tras muchos años de docencia en asignaturas de Metodología. Es un libro didáctico así como preciso y repleto de referencias y bibliografía que pueden consultarse al finalizar cada capítulo.
Rosendo García Martínez
En esta obra se describe una metodología paso a paso, que resultará útil para afrontar el reto de la investigación y generar conocimientos significativos no sólo para el individuo o la institución que investiga, sino también para la sociedad de la que se forma parte y las generaciones siguientes.
Richard B. Fletcher, John Hattie
El CI ha sido probablemente uno de los temas más apasionantes y más ampliamente investigados. Sin embargo, es un asunto controvertido, difícil de distinguir hasta dónde es realidad o ficción.
Grupo Albor-Cohs
La prueba ofrece una medida de la percepción del alumnado sobre la frecuencia de aparición de diferentes tipos de violencia en el contexto educativo.
Aitor Gómez, Javier Díez-Palomar, Javier Ormazábal, Ramón Flecha, Ruth Vilà
Estadística básica para educadores presenta de forma razonada y sencilla la estadística que necesitan dominar los profesionales de la educación y cualquier persona que decida dedicarse a trabajar en el ámbito educativo o de las ciencias sociales haciendo investigación.
Fernando Silva
Los psicólogos evaluadores españoles, tras la transformación de la revista Evaluación Psicológica en 1992, se quedaron sin un organo de publicaciones especcífico en su propia lengua. Asimismo las revistas no suelen publicar trabajos puramente teóricos o de reflexión. Por otro lado las revistas suelen poner límites a la longitud de los trabajos publicados. Por estas razones el coordinador y otros autores más han publicado este texto.
Maria Vives Gomila
Esta obra tiene un doble objetivo. Por un lado, iniciar al estudiante en el conocimiento de los tests proyectivos más utilizados en Psicología Clínica: el test de Rorschach, los tests proyectivos gráficos y el test PN. Por otro, permite profundizar en la metodología de aplicación e.interpretación de estas pruebas, con especial énfasis en el test de Rorschach y los tests proyectivos gráficos que se utilizan actualmente: el test de la Figura humana, el test de la Casa, Árbol, Persona (HTP) y el test de La Familia.
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