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LIBROS: Psicológicos
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IAC, Inventario de Adaptación de Conducta (Juego completo) (B*)
Mª V. de la Cruz, A. Cordero
El Inventario de Adaptación de Conducta (IAC) evalúa el grado de adaptación del adolescente en el ámbito personal, familiar, escolar y social. Está compuesto por 123 afirmaciones que describen distintas situaciones, conductas y pensamientos. El evaluado responde sencillamente a cada una de las afirmaciones indicando “SI” o “NO” en función de su opinión o forma de actuar habitual.
SOC, Escala de dificultades de socialización de cantoblanco (Juego completo) (B*)
O.Herrero, S. Escorial, R. Colom
Evaluación de tres rasgos de personalidad - Impulsividad, Ausencia de miedo y Búsqueda de sensaciones - asociados a problemas de socialización.
FRIDA, Factores de riesgo interpersonales para el consumo de drogas en adolescentes (Juego completo) (A*)
R. Secades, J.L. Carballo, J.R. Fernández, O. García, E. García
Detección de la probabilidad que tiene el adolescente de consumir alguna sustancia psicoactiva en función de las puntuaciones en los distintos factores de riesgo interpersonales, los cuales tienen que ver con el ámbito escolar, con el grupo de amigos y con el ámbito familiar.
ASPA, Cuestionario de aserción en la pareja (Juego completo) (B*)
Mª J. Carrasco
Evaluación de 4 estrategias para afrontar situaciones conflictivas que pueden surgir en la convivencia marital.
AF-5,Autoconcepto forma-5 (Juego completo euskera) (B*)
F. García, G. Musitu
Evalúa diferentes aspectos del autoconcepto en adolescentes y adultos.
AECS, Actitudes y Estrategias Cognitivas Sociales (Juego completo) (A*)
M. Moraleda, A. González Galán, J. García-Gallo
Evaluación de la competencia social del adolescente y de los aspectos que facilitan o dificultan su adaptación social.
Guía para el uso clínico e Interpretación de ABAS-II, Sistema de Evaluación de la Conducta Adaptativa. (B*)
P. L. Harrison y T. Oakland.
Proporciona información práctica acerca del uso clínico y de la interpretación de los resultados del ABAS-II para la evaluación de una gran diversidad de personas, como son las que presentan discapacidad intelectual, trastornos de la atención, autismo, trastornos conductuales y emocionales, daño cerebral, demencia, alteraciones del desarrollo, problemas de aprendizaje, trastornos psicóticos, apoplejía o trastornos relacionados con el consumo de sustancias.
Psicodiagnóstico diferencial con test gráficos.
Teresa Pont Amenós
Este libro es una obra original y pionera en el ámbito de la exploración diagnóstica personalizada con test gráficos.
ABAS-II. Sistema de evaluación de la conducta adaptativa (juego completo) (B*)
P. L. Harrison y T. Oakland.
El ABAS-II es un instrumento de evaluación de la conducta adaptativa desde el nacimiento hasta los 89 años. Su objetivo es proporcionar una evaluación completa de las habilidades funcionales diarias de una persona en distintas áreas o contextos con el fin de determinar si es capaz de desenvolverse en su vida cotidiana sin precisar la ayuda de otras personas.
PAI-A, Inventario de Evaluación de la Personalidad para adolescentes. (Juego completo) (C*)
Leslie C. Morey
Evaluación de las características de la personalidad más relevantes en la evaluación clínica y forense de adolescentes. El PAI-A permite la evaluación comprehensiva de la psicopatología en adolescentes mediante 22 escalas.
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