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Fernando Jiménez Gómez, Guadalupe Sánchez Crespo
Este libro intenta colaborar con los psicólogos evaluadores forenses, a través de estas técnicas recientemente adaptadas, mostrándoles la aportación científica necesaria para una adecuada justificación forense, estrategias diversas para poder descubrir la credibilidad de los resultados, simulación o falsificación, aportar variables determinantes para orientar sobre la idoneidad parental en los casos de guarda y custodia o adopción, responsabilidad, penal o civil, comportamiento funcional de las emociones resultantes de daño cerebral, entre otros muchos aspectos.
Fernando Jiménez Gómez
Esta colección va dirigida específicamente a todos los Psicólogos evaluadores, profesionales del Derecho, educadores, trabajadores sociales y profesionales de las Clínicas Médico-Forenses o en diversos tipos de gabinetes Jurídico-Psicológicos. Aquí podrán encontrar elementos específicamente prácticos y actualizados que puedan ayudar a elaborar los diversos tipos de informes periciales solicitados por la jurisdicción.
American Psychiatric Association
La Guía de consulta de los criterios diagnósticos del DSM-5TR es una ayuda concisa y asequible para la referencia psiquiátrica fundamental. Incluye la clasificación diagnóstica completa revisada, así como todos los criterios diagnósticos.
M. Crespo, M.M. Gómez
Evaluación de la sintomatología y diagnóstico del trastorno por estrés postraumático (TEPT) en víctimas adultas de distintos acontecimientos traumáticos.
Leonard R. Derogatis
El BSI-18 es un test autoaplicado de 18 ítems diseñado para realizar un cribado del distrés psicológico y síntomas psiquiátricos en población general y médica.
M. López
Al igual que una casa, la personalidad del individuo se construye, y como tal, es susceptible de ser reflejada. Evaluar los rasgos más importantes de la personalidad a partir del trazo del dibujo de una casa.
L. Düss
Test proyectivo para el diagnóstico de complejos inconscientes y conflictos de comportamiento.
E. Frydenberg, R. Lewis
Evaluación de 18 estrategias que utilizan los adolescentes para afrontar sus problemas. Aplicación: Individual y colectiva. Tiempo: 10 minutos aproximadamente. Edad: De 12 a 18 años.
C.D. Spielberger
Autoevaluación de la ansiedad en niños y adolescentes como estado transitorio y como rasgo latente.
C.D. Spielberg, R.L. Gorsuch, R.E. Lushene
Autoevaluación de la ansiedad como estado transitorio (Ansiedad/estado) y como rasgo latente (Ansiedad/rasgo).
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