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FACILITO. Evaluación de precurrentes instrumentales para la adquisición de la lectoescritura
Teresa Fuentes Navarro
Identificar la situación del niño respecto a las habilidades que pueden facilitarle la adquisición de la lectura y la escritura.
NAM-3 NEUROPSI. Atención y memoria (B*)
Feggy Ostrosky-Solís, Belén Prieto, Esmeralda Matute
Permite evaluar de manera detallada los procesos de atención y memoria en pacientes psiquiátricos, geriátricos, neurológicos y pacientes con diversos problemas médicos. Entre los tipos de atención que evalúa, se encuentran la atención selectiva, sostenida y control atencional, así como tipos de etapas de memoria incluyendo memoria de trabajo y memoria a corto y largo plazo para material verbal y visoespacial
Metodología de la investigación. Ciencias Sociales
Rosendo García Martínez
En esta obra se describe una metodología paso a paso, que resultará útil para afrontar el reto de la investigación y generar conocimientos significativos no sólo para el individuo o la institución que investiga, sino también para la sociedad de la que se forma parte y las generaciones siguientes.
PECC, Prueba para la evaluación de la cognición cotidiana (Juego completo) (B*)
Julio Menor De Gaspar Pinilla, José Antonio Labra Pérez
Evalúa la capacidad para realizar las actividades instrumentales de la vida diaria. El PECC es un instrumento basado en la ejecución. La persona tiene que resolver 12 tareas cotidianas.
¿Qué nos hace humanos? La explicación científica de nuestra singularidad como especie
Michael S. Gazzaniga
Esta obra nos proporciona la mejor explicación científica de lo que significa ser humano.
Guía de Consulta de los Criterios Diagnósticos del DSM-5 TR (incluye versión digital)
American Psychiatric Association
La Guía de consulta de los criterios diagnósticos del DSM-5TR es una ayuda concisa y asequible para la referencia psiquiátrica fundamental. Incluye la clasificación diagnóstica completa revisada, así como todos los criterios diagnósticos.
La inteligencia y pruebas para medirla.
Richard B. Fletcher, John Hattie
El CI ha sido probablemente uno de los temas más apasionantes y más ampliamente investigados. Sin embargo, es un asunto controvertido, difícil de distinguir hasta dónde es realidad o ficción.
WNV, Escala no Verbal de Aptitud Intelectual de Wechsler. (Juego completo en maleta viaje) (C*)
D.Wechsler y Jack A. Naglieri
La WNV, Escala No Verbal de aptitud intelectual de Wechsler, es un instrumento clínico de aplicación individual que permite evaluar el funcionamiento cognitivo general a partir de una aplicación No Verbal en niños, adolescentes y jóvenes adultos (edad de 5 a 21 años, abarcando todo el periodo educativo).
WISC-V, Escala de inteligencia de Wechsler para niños-V (Juego completo en maleta viaje) (C*)
David Wechsler
La versión más reciente de la herramienta de evaluación de la aptitud intelectual más potente. La WISC-V incorpora notables mejoras que facilitan y simplifican la identificación de problemas y la búsqueda de soluciones, sin afectar el estándar de excelencia de Wechsler. Proporciona una evaluación amplia de la aptitud intelectual general, además de cinco dominios cognitivos específicos que tienen influencia en el desempeño escolar y en todos los aspectos de la vida del niño y del adolescente.
WAIS-IV, Escala de Inteligencia Wechsler para Adultos - IV (Juego completo en maleta viaje) (C*)
David Wechsler
La WAIS-IV es un valioso instrumento en todos los aspectos. Las escalas para adultos de Wechsler han sido siempre el patrón de referencia de la medición de la inteligencia.
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