Este libro ayudará a quienes lo lean a comprender mejor el fenómeno de la discapacidad física, psíquica o social y a trabajar más intensamente en la lucha por la dignidad del ser humano.
De esta manera, son las propias personas afectadas por una limitación y sus representantes, quienes asumen el protagonismo, más allá de las etiquetas de ?enfermos? o ?clientes?, al aceptar la propia responsabilidad y reivindicar sus propios derechos.
Las limitaciones de las personas sólo se pueden comprender en relación con un conjunto más amplio de desigualdades que es necesario identificar, tratar y erradicar, tarea comprometida en este libro, haciendo de él no sólo una guía para dar respuesta a las necesidades educativas especiales, sino también una obra de fácil lectura, donde las personas con discapacidad piden que se les dé oportunidades para ser ellos mismos con todo su potencial y participar en la sociedad como ciudadanos de pleno derecho.
Contenido
1) La cuestión de la discapacidad: Una lectura social
2) La educación especial en la pedagogía
3) Recursos para la acción educadora ante la discapacidad
4) La inserción escolar
5) La inserción en la familia
6) Los servicios de la comunidad
7) La inserción social-laboral
8) Hacia una sociedad no excluyente
Editorial: Ediciones Aljibe
ISBN: 9788497001144
Publicado:12/2003
Páginas: 283
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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