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Proyectos para desarrollar inteligencias múltiples y competencias clave
Amparo Escamilla González
La propuesta muestra una vía que integra el estímulo a las inteligencias múltiples orientadas al desarrollo de competencias.
Constituye una línea fundamentada y sugerente para redefinir y enriquecer las propuestas de proyectos globalizadas o interdisciplinares que ya estaban en marcha.
Proponer enigmas y retos, negociarlos, construir significados a través de la cooperación, flexibilizar, planificar y elaborar productos son ahora objetivos que se enriquecen y se alcanzan con una metodología que ayuda eficazmente en los procesos de atención, recuerdo, comprensión y creación.
De esta manera, los proyectos para desarrollar inteligencias múltiples y competencias clave (proyectos IM/CC) que se incluyen integran contenidos de las distintas áreas y materias y los trabajan fusionados con técnicas para aprender a pensar que actúan de forma complementaria (estrategia 5GTIM) para ayudar a estructurar, estimular y dinamizar diferentes tipos de habilidades cognitivas.
Abrir la caja de nuestros proyectos IM/CC con seis preguntas.
Las claves de los proyectos IM/CC
Los proyectos IM/CC. Coordenadas para su planificación y su desarrollo
Proyecto para educación infantil. «Casas abandonadas ¿qué miedo?»
Proyectos para educación secundaria. «El problema que nos afecta a todos. Una nueva mirada al arte»
Glosario de términos específicos inteligencias múltiples-competencias clave
Editorial: Graó
ISBN: 9788499806334
Publicado:10/2015
Páginas: 212
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
DEL MISMO AUTOR
- Las competencias en la programación de aula. Infantil y primaria ( 3-12 años ).
- Las competencias en la programación de aula (volumen II). Educación secundaria 12-18 años
- Inteligencias múltiples. Claves y propuestas para su desarrollo en el aula
- Cómo estimular las inteligencias múltiples en familia.
- Inteligencias múltiples en la práctica. Nuevas estrategias y nuevas herramientas
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