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LIBROS: Generales. Trabajo social.
Se han encontrado 42 productos. Se muestran resultados del 21 al 30.
Estado de bienestar y trabajo social.
Juan de Dios Izquierdo, Rubén Torres, Laura Martínez
Conocer el impacto de la globalización, las instituciones nacionales e internacionales que canalizan la ayuda, el Plan Director de la Cooperación Española, los problemas que pueden presentarse no sólo en la elaboración de los proyectos sino en su implementación in situ, pertenece al bagaje necesario que un trabajador social debe incorporar.
Fundamentos de servicios sociales.
Carmen Alemán Bracho
El presente libro tiene como finalidad el conocimiento sobre los antecedentes, evolución, desarrollo, concepto, naturaleza, régimen institucional del sistema de servicios sociales en España.
Fundamentos del Trabajo Social.
Tomás Fernández García
El presente libro engloba los aspectos más destacados que se deben conocer para entender esta profesión, divididos en tres bloques temáticos: la historia, los fundamentos y las herramientas de trabajo básicas para enfrentarse con suficientes garantías al ejercicio profesional.
Compendio de derecho de la persona y del patrimonio. Trabajo social y relaciones laborales.
Carlos Lasarte
Como reza su título, la presente obra es un Compendio de Derecho Civil, redactado con las miras puestas en las personas que cursan Trabajo Social, Relaciones Laborales y titulaciones de parecida índole, en las que son absolutamente los buenos, aunque restringidos, conocimientos de la órbita propia del Derecho Privado, que garanticen el debido desenvolvimiento de tales profesiones en la práctica cotidiana.
Herramientas contra el racismo en las aulas.
S. Dadzie
Estas Herramientas son el resultado del trabajo desarrollado durante más de veinte años en instituciones escolares, centros universitarios, agrupaciones juveniles y movimientos sociales, con el fin de encontrar políticas y procedimientos que orienten a las instituciones para erradicar la discriminación.
Manual de ayuda a domicilio. Formación teórico-práctica.
Jasone Mondragón, Isabel Trigueros
Las políticas sociales han de adaptarse a las nuevas situaciones y nuevas necesidades que reclaman soluciones reales y efectivas para atender de forma individualizada e integral a colectivos que, por circunstancias de edad, salud y otras, empiezan a tener dificultades en las actividades de la vida diaria.
Evaluación de la intervención socioeducativa. Agentes, ámbitos y proyectos.
Santiago Castillo Arredondo, Jesús Cabrerizo Diago.
Este manual constituye un nuevo referente para la formación de educadores sociales y se ajusta a las exigencias establecidas por el Espacio Europeo de Educación Superior. Dichas exigencias trascienden a las facultades y ocasionalmente a las propias universidades, por lo que es necesaria la participación de la sociedad entera en la tarea de formar profesionales competentes.
La educación social: universidad, estado y profesión.
Encarna Bas Peña, Margarita Campillo Díaz, Juan Sáez Carreras
Este trabajo aborda esta cuestión y la profundiza, poniendo especial interés en tres de los actores que contribuyen al proceso de profesionalización de la Educación Social –profesión tipificada como propia de los Estados de Bienestar– y de los educadores sociales o profesionales que la habitan: así, se da cuenta del papel que el Estado, la Universidad y la propia profesión juegan en tales procesos, mostrando particular énfasis en el segundo actor, como agencia formadora e investigadora inexcusable en la capacitación de los citados profesionales.
Trabajo social de grupos.
Yolanda Contreras de Wilhelm
Esta obra nos ofrece un cuidadoso trabajo práctico y de observación sobre el orden evolutivo del proceso de grupos. Guía operativa para los trabajadores sociales hispanoamericanos, nos brinda técnicas y procedimientos emanados de una praxis profesional constante.
Desarrollo socioafectivo e intervención con familias. Modulo formativo VI. FPE.
Temarios Mad
Este libro desarrolla los contenidos correspondientes al módulo formativo denominado “Desarrollo socioafectivo e interrvención con familias”, perteneciente a la cualificación profesional de Educación Infantil, dentro de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
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