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Gregori Casamayor (coordinador)
Este libro pretende ofrecer al profesorado distintas maneras de afrontar los conflictos en los centros. Su enfoque va destinado sobre todo a prevenir, pero también a analizar qué hay que hacer cuando los conflictos ya han surgido, dando respuesta tanto al tratamiento individual como al del grupo-clase y al del centro.
María Victoria Trianes Torres
La violencia escolar es un fenómenos psicológico, social y educativo. El libro ofrece por el camino de la información documentada, la síntesis de trabajos de diversos autores, y las bien fundamentadas orientaciones y sugerencias de su autora.
Jesús Viñas Cirera
Instrumentos, criterios, ejemplificaciones, líneas de actuación y formas de encarar los problemas, a través de la cultura organizativa y de mediación, para una resolución pacífica de los conflictos.
Luis de Rivera
Con una amena exposición, apoyada en numerosos ejemplos de la vida cotidiana, cuadros y tablas, el autor introduce al lector en un fenómeno social cuya incidencia es ya muy preocupante.
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