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Orientación Educativa. Volumen Práctico. Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.
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Nuestra intención con esta obra es ofrecer las suficientes pautas de acción para que pueda resolver con soltura las situaciones que se le plantean en cada supuesto. Los hemos desarrollado con distinta extensión para que pueda adaptarlos a las diferentes opciones que plantean las convocatorias.
Inglés. Volumen Práctico. Cuerpo de Maestros.
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En este libro intentamos resolver una serie de cuestiones prácticas que se le pueden plantear al opositor/a. La solución que proponemos no pretende ser la única posible, ya que cada dificultad que se puede presentar en la enseñanza del Inglés es muy concreta y específica y depende de factores como el ambiente socio-cultural del alumnado, la ubicación del centro o la relación en general que existe en la comunidad escolar.
Inglés. Secuencia de unidades didácticas integradas. Cuerpo de Maestro.
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Lo que intentamos proporcionar al opositor con la presente obra son las herramientas necesarias para afrontar de manera adecuada el diseño y la exposición de la Uni-dad Didáctica.
Inglés. Programación Didáctica. Cuerpo de Maestros.
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Exposición de una Programación Didáctica completa, fundamentado teóricamente la programación con un doble objeto: de un lado, definir la programación y sus elementos más importantes en un intento de proporcionar unas sólidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo práctico .
Inglés. Temario. Volumen 2. Cuerpo de maestros.
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La publicación que presentamos tiene como objetivo ayudar y orientar a los maestros para su futuro ingreso en el Cuerpo de Maestros en la especialidad de Inglés. Igualmente puede ser un recurso útil para aquellos profesionales que trabajan en esta etapa.
Inglés. Temario. Volumen 1 . Cuerpo de maestros.
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La publicación que presentamos tiene como objetivo ayudar y orientar a los maestros para su futuro ingreso en el Cuerpo de Maestros en la especialidad de Inglés. Igualmente puede ser un recurso útil para aquellos profesionales que trabajan en esta etapa.
Educación Infantil. Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la Infancia. Módulo formativo VII. Certificado de Profesionalidad
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Este libro desarrolla los contenidos correspondientes al módulo formativo denominado “Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la Infancia”, perteneciente a la cualificación profesional de Educación Infantil, dentro de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Desarrollo socioafectivo e intervención con familias. Modulo formativo VI. FPE.
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Este libro desarrolla los contenidos correspondientes al módulo formativo denominado “Desarrollo socioafectivo e interrvención con familias”, perteneciente a la cualificación profesional de Educación Infantil, dentro de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Operaciones de mantenimiento preventivo del vehículo y control de su dotación material. Transporte sanitario
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Desarrollo completo del módulo formativo denominado “Operaciones de mantenimiento preventivo del vehículo y control de su dotación material” perteneciente a la cualificación profesional “Transporte Sanitario” de la familia profesional Sanidad.
Características y necesidades de atención higiénicosanitaria de las personas dependientes.
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El presente libro desarrolla los contenidos referidos a las características y necesidades de atención higiénico-sanitaria de las personas dependientes, muy útil para la formación de quienes deseen desarrollar su actividad en el área de la atención sociosanitaria a personas en el domicilio.
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