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LIBROS: Trabajo social
TEMÁTICAS
Se han encontrado 351 productos. Se muestran resultados del 211 al 220.
Fundamentos de servicios sociales.
Carmen Alemán Bracho
El presente libro tiene como finalidad el conocimiento sobre los antecedentes, evolución, desarrollo, concepto, naturaleza, régimen institucional del sistema de servicios sociales en España.
21.60
Fundamentos del Trabajo Social.
Tomás Fernández García
El presente libro engloba los aspectos más destacados que se deben conocer para entender esta profesión, divididos en tres bloques temáticos: la historia, los fundamentos y las herramientas de trabajo básicas para enfrentarse con suficientes garantías al ejercicio profesional.
Compendio de derecho de la persona y del patrimonio. Trabajo social y relaciones laborales.
Carlos Lasarte
Como reza su título, la presente obra es un Compendio de Derecho Civil, redactado con las miras puestas en las personas que cursan Trabajo Social, Relaciones Laborales y titulaciones de parecida índole, en las que son absolutamente los buenos, aunque restringidos, conocimientos de la órbita propia del Derecho Privado, que garanticen el debido desenvolvimiento de tales profesiones en la práctica cotidiana.
Manual de detección y seguimiento de los malos tratos a personas mayores en instituciones sanitarias.
Montserrat Lázaro del Nogal
Este libro intenta divulgar y dar a conocer a la comunidad sanitaria de un soporte que permita identificar adecuadamente aquellos indicios de sospecha de una posible situación de maltrato dirigida al mayor
A mí también me duele. Niños y niñas víctimas de la violencia de género en la pareja.
Raúl Lizana Zamudio
El autor aborda de forma clara y directa los múltiples sufrimientos por los que atraviesan los niños y niñas víctimas de la violencia de género en la pareja. A partir de una mirada cimentada en la experiencia clínica y apoyada en múltiples investigaciones, este libro describe las difíciles vivencias de estos pequeños y pequeñas y ofrece un panorama detallado de las consecuencias y daños derivados de los diversos traumas que padecen.
Taller de cuentacuentos.
Pepa Lavilla
El objetivo de este taller es ofrecer los recursos necesarios para realizar una buena narración de un cuento. Estas herramientas ayudan a captar la concentración del niño y a dar rienda suelta a su imaginación
Juegos para adultos mayores
Marcela Corte
La autora desarrolla en el presente libro una serie de actividades lúdicas dirigidas a personas mayores. El texto comprende propuestas literarias, estéticas y recreativas para compartir en un clima relajado y afectivo que permita la práctica efectiva de la comunicación verbal y gestual, en clave de humor. Las expresiones kinésicas y lúdicas son lo suficientemente reposadas como para resultar accesibles a las personas mayores, y se motiva la práctica de actividades artísticas, como la plástica, el baile, la música y el teatro.
Discapacidad y contextos de intervención.
José Manuel Suárez Riveiro
El presente manual pretende ofrecer a los estudiantes de Grado de Educación Social de la UNED, principalmente, y a otros estudiantes y profesionales interesados por la temática, una amplia referencia para la intervención socioeducativa dirigida tanto hacia las personas con discapacidad como hacia los contextos en los que estas personas se desarrollan. Dicha temática viene incrementando su interés, tanto social como político, de una forma claramente progresiva en las últimas décadas.
En defensa del niño maltratado.
Vincent J. Fontana
El autor afirma que deben estudiarse los factores sociales y ambientales responsables del maltrato a los niños. Los golpeadores no se deben censurar como anormales y pervertidos, hay que considerarlos como padres a quienes debemos acercarnos para ayudar a su readaptación, pues son producto del ejemplo que tuvieron en la infancia, del mal ambiente en que crecieron, de vivir en la desesperanza, así como su carencia de una familia organizada.
Diversidad intelectual.
Matilde Fernández-Cid
Este libro indaga en la construcción de la identidad desde una perspectiva transformadora: entender la deficiencia intelectual como un proceso de identificación para cuestionar dicho proceso y desmontar estereotipos.
23 de abril
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