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Javier Sempere, Claudio Fuenzalida
El presente libro nos ayuda a entender los procesos terapéuticos que concurren en el grupo multifamiliar y nos da herramientas para una conducción eficaz, convirtiéndose en una guía imprescindible para los profesionales de todos los ámbitos de la atención humana interesados en incluir la terapia multifamiliar en sus instituciones.
Onno Van Der Hart, Ellert Nijenhuis, Kathy Steele
En este libro, tres importantes investigadores y profesionales comparten lo que han aprendido a raíz de tratar y estudiar a personas crónicamente traumatizadas a lo largo de más de 65 años de experiencia colectiva. La base de este modelo consiste en ayudar a los pacientes a aprender acciones mentales y conductuales más eficaces que les permitan llevar una vida más adaptada y superar su disociación estructural.
Igor Ledochowski
La obra de Ledochowski presenta una serie de principios teóricos esenciales procedentes de la totalidad de las principales escuelas de hipnosis, así como de ejercicios y ejemplos prácticos con la intención de mejorar la técnica, favorecer el desarrollo de un estilo y un lenguaje individual y elegante, y el dominio de estrategias muy potentes.
Isabel Caro Gabalda
Este texto se centra en el amplio campo de las psicoterapias cognitivas. El libro es de gran interés para terapeutas en formación o con experiencia en el modelo cognitivo que quieren estar al día en este campo, así como disponer de un manual de uso (teórico y práctico) que integre técnicas y formatos de diversos modelos cognitivos, desde modelos de reestructuración cognitiva a modelos construccionistas en psicoterapias cognitivas.
Alejandro Rocamora Bonilla
Todo el libro está impregnado de un deseo: ayudar a encontrar una salida sana a la persona que en alguna encrucijada de su vida ha contemplado el suicidio como la única solución. Y por esto nuestra preocupación por intentar comprender la compleja vivencia suicida y aportar las herramientas necesarias para que el terapeuta pueda realizar esa tarea.
Peter Bourquin (Ed.)
Este libro reúne aportaciones, enfoques y artículos internacionales alrededor de los temas esenciales del trabajo de constelaciones en relación con el trauma personal. Los textos abordan los diferentes tipos de trauma, intervenciones específicas para el trauma dentro de constelaciones y su combinación con otros métodos, así como la prevención del trauma secundario. El aspecto espiritual del trauma cierra esta visión de conjunto y la completa.
Robert Taibbi
Robert Taibbi expone que, más allá de un único método ideal, existen diversas estrategias para asesorar a padres, niños y adolescentes, potenciando sus capacidades. El proceso terapéutico, desde su inicio hasta su conclusión, se ilustra con ejemplos de casos detallados en cada capítulo. Los ejercicios al final de cada sección son clave para que los lectores desarrollen habilidades esenciales y moldeen de manera creativa su estilo clínico.
Enrique Galindo Bonilla
En este libro nos hemos propuesto conjurar el sufrimiento y evitar una escalada a la desesperanza. Para ello, partimos de la metáfora de una mesa sostenida por cuatro patas: tomar decisiones responsables, resolver problemas, modificar pensamientos y creencias erróneos y diseñar un plan de vida personal, un futuro alternativo.
William Miller, Alyssa Forcehimes, Allen Zweben
El libro no se limita a exponer los últimos descubrimientos realizados por la ciencia clínica, sino que también describe el modo de implementarlos prácticamente. Ofrece un amplio menú de tratamientos basados en la evidencia con descripciones detalladas procedentes de los enfoques motivacional, cognitivo-conductual, familiar, de ayuda mutua y farmacológico. Se trata de un libro muy completo sobre el tratamiento de las adicciones escrito por líderes procedentes del campo de la psicología, el trabajo social y la psiquiatría.
David Rosenfeld
Estamos ante un impresionante documento del tratamiento de un niño autista que, junto con sus fundamentos teóricos, es muy pertinente en un momento donde en nuestro medio existe un empeño por biologizar el autismo y desprestigiar toda aproximación psicoanalítica. Un documento que, sin duda, servir· de referencia esclarecedora para estudiantes, profesionales de la salud mental infantil, e incluso para una comprensión psicoanalítica más amplia de la psicopatología en general.
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