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LIBROS: Psicología infantil

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Aprendizaje dirigido. Aplicando el método AIDHA.

Aprendizaje dirigido. Aplicando el método AIDHA.

María del Rosario Cianca Santos

El programa AIHDA fue diseñado para modificar las funciones cognitivas deficientes tanto de niños o adolescentes (de tres a catorce años) con problemas específicos de aprendizaje, sociales o emocionales,como de aquellos niños sin dificultades que deseen optimizar sus habilidades perceptivas.

32.94 Euros
Afrontamiento en la infancia. Evaluación y relaciones con ajuste psicológico.

Afrontamiento en la infancia. Evaluación y relaciones con ajuste psicológico.

Francisco Manuel Morales Rodríguez, María Victoria Trianes Torres

Mejorar los programas de intervención psicoeducativa dirigidos a enseñar y promover estrategias efectivas de afrontamiento frente al estrés y la adversidad, es el mejor medio para incrementar la capacidad posterior de aprendizaje y el progreso personal en niños y adolescentes.

14.00 Euros
Educación familiar. Infancia y adolescencia

Educación familiar. Infancia y adolescencia

Aurora Bernal, Sonia Rivas, Carme Urpí

Sin perder de vista el enfoque integral de la educación, tres especialistas explican a lo largo de esta obra diferentes cuestiones de la educación familiar proporcionando a los educadores un instrumento muy útil para redescubrir la práctica de la intervención en la familia desde un enfoque preventivo y de desarrollo.

26.95 Euros
Miedos y temores en la infancia. Ayudar a los niños a superarlos

Miedos y temores en la infancia. Ayudar a los niños a superarlos

Francisco Xavier Méndez Carrillo

Alrededor del cinco por ciento de los miedos infantiles son tan intensos que constituyen una fuente de sufrimiento, interfieren en el funcionamiento diario y repercuten negativamente a nivel familiar, escolar y social. Asimismo, son tan persistentes que continúan en la adultez.

21.50 Euros
Niños con valores. Ideas y ejercicios para infundir valores humanos y potenciar la autoestima en los niños.

Niños con valores. Ideas y ejercicios para infundir valores humanos y potenciar la autoestima en los niños.

Peggy J. Jenkins

Ejercicios para que los niños aprendan a desarrollar sus valores humanos como la solidaridad, la generosidad o la valentía

13.00 Euros
El niño y los cuentos.

El niño y los cuentos.

Udo de Haes

Este libro no pretende ser, ni mucho menos, una nueva colección de interpretaciones de los cuentos; no pretende aportar nuevos rasgos a ésta o aquella "ciencia de los cuentos". Lo único que se propone es profundizar en el misterio vivo del niño. Y esta voluntaria inmersión en el mundo infantil, le conducirá al mundo de los cuentos, ese mundo que expresa el misterio espiritual prenatal del niño y de la humanidad.

13.00 Euros
Miedos en la infancia y la adolescencia.

Miedos en la infancia y la adolescencia.

Rosa M. Valiente, Bonifacio Sandín, Paloma Chorot

Este libro analiza, de forma específica y detallada, las innovaciones sobre la estructura, prevalencia intensidad y vías de adquisición de los miedos característicos de la infancia y la adolescencia.

15.60 Euros
Maltrato infantil.

Maltrato infantil.

J.M Moreno Manso

Esta obra afronta el maltrato infantil desde una análisis exhaustivo y profundo de las causas que provocan, mantienen y favorecen estas situaciones, tipologías, variables, recorrido histórico, concluyendo con una investigación realizada en nuestro país.

20.70 Euros
Nuevas familias y bienestar infantil.

Nuevas familias y bienestar infantil.

Enrique Arranz Freijo, Alfredo Oliva Delgado

En este libro se presentan los resultados del primer estudio realizado en España en el que se ha comparado la calidad de los contextos de diferentes estructuras familiares y se ha analizado su influencia en el bienestar infantil. La muestra ha estado formada por grupos de familias tradicionales o biparentales, monoparentales, reconstituidas, adoptivas, con embarazos múltiples y homoparentales. Los resultados aportan datos interesantes sobre las fortalezas y debilidades de cada tipo de familia, e indican que, más allá del modelo de estructura familiar, es la calidad del contexto de desarrollo que disfrutan los menores lo que resulta realmente relevante para garantizar un buen ajuste infantil.

14.00 Euros
La infancia feliz. Un cambio en la naturaleza de la educación.

La infancia feliz. Un cambio en la naturaleza de la educación.

Steven Harrison

Este libro constituye una llamada de alerta para que nuestra sociedad tome conciencia y se replantee urgentemente todo lo referente a la educación y la mente de los niños. En él, el autor nos descubre algo de lo que adolece seriamente nuestra política educativa actual: la comprensión del verdadero potencial humano y la actitud pragmática imprescindible para alcanzarlo. La lectura del presente libro nos permite entrever dicho potencial.

14.00 Euros
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