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LIBROS: Psicologia cognitiva
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- Inteligencias múltiples
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La educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas. Lo que todos los estudiantes deberían comprender.
Howard Gardner
En este libro, Gardner reúne los discursos de sus obras anteriores en una nueva e importante síntesis destinada a padres, educadores e interesados en general. El texto va más allá de cuestiones locales y explora las cualidades que debe poseer toda persona formada en cualquier especialidad, así como los modos de transmitir esa formación a sus alumnos.
Inteligencias múltiples. La teoría en la práctica.
Howard Gardner
Este libro es una propuesta moderna y arriesgada que pretende explicar el modo en que la gente desarrolla las capacidades más importantes para su modo de vida: la inteligencia lingüística, la lógico-matemática, la espacial, la musical, la corporal y cinética, la interpersonal y la intrapersonal. Todas ellas se utilizan para resolver los distintos problemas que se nos puedan plantear cotidianamente y para alcanzar diversos fines culturales: vocaciones, aficiones y similares.
Psicología del aprendizaje. (Ferrándiz)
Pilar Ferrándiz López
El lector obtendrá una visión global de los principios básicos de la Psicología del aprendizaje además de conocimientos sobre el desarrollo de las situaciones experimentales más comunes y los resultados empíricos más consolidados.
Manual de psicología para la enseñanza.
Daniel Gaonac´H, Caroline Golder
Todos aquellos que consulten este libro encontrarán en él materia de reflexión, a veces respuestas a sus preguntas e incluso una invitación a buscar y colaborar.
Psicología de las dificultades de aprendizaje.
Juan E. Jiménez González
Manual en el que se analizan los fundamentos conceptuales y metodológicos de esta materia, donde se ofrece una visión del estado actual de esta disciplina. Se analiza la relación de las dificultades de aprendizaje con otros problemas que se presentan en el desarrollo evolutivo y se revisan los temas relativos al diagnóstico y la intervención.
El poder de las palabras. Cómo cambiar tu cerebro (y tu vida) conversando
Mariano Sigman
Mezclando neurociencia, historias de vida y mucho humor, este libro explica cómo y por qué estas buenas conversaciones mejoran la toma de decisiones, las ideas, la memoria y la vida emocional y, así, pueden cambiar tu vida.
Agotado
Educar la atención Con cerebro
Charo Rueda Cuerva
Sobre la base de un conocimiento actual y científico, este libro educa al lector acerca de qué es la atención y le prepara para entrenarla. La autora describe en un lenguaje asequible y preciso los avances en el campo de la atención, abordando su desarrollo a lo largo de la vida, los factores genéticos y educativos que proporcionan la base de este desarrollo y su importancia para el aprendizaje.
Agotado
Técnicas de Terapia Cognitiva. Una Guía para Profesionales. 2a edición
Robert L. Leahy
En la presente obra, el autor focaliza en la compleja tarea de ofrecer una revisión, por una parte, de los aspectos generales e introductorios de la teoría y práctica de la TCC y por otra, de los desarrollos recientes suscitados por las investigaciones en los procesos de resolución de problemas y toma de decisiones, en la conceptualización y el abordaje de la regulación emocional y en la incorporación de los avances prodigados por desarrollos heterogéneos de esa gran familia que constituyen las Terapias Cognitivas y Conductuales Contemporáneas.
Agotado
Manual PAAIGI. Perfil conductual
Rebeca Cabrera Urquía
Manual basado en los años de experiencia en la intervención sobre dificultades graves de conducta, que busca acercar a las personas que se encuentran en esta situación una posibilidad de cambio.
Agotado
Cuentos para educar con inteligencia emocional.
Sara Sánchez, Clara Peñalver
¿Qué son las emociones? ¿Qué significa realmente inteligencia emocional? ¿Por qué emoción y sentimiento no son sinónimos? Este libro enfocado a los niños es un manual perfecto para comprender y gestionar las dudas que generan en nosotros estas cuestiones.
Agotado
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