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LIBROS: Neuropsicología
Se han encontrado 199 productos. Se muestran resultados del 181 al 190.
Escritura y neurología. Fundamentos y práctica de la reeducación
Adriana María Ziliotto, Gabriela Beatriz Raina
Este es un libro, único en su género, dirigido a grafólogos, médicos neurólogos u otros profesionales de la salud que trabajen en forma multidisciplinaria en la rehabilitación de pacientes con enfermedades neurológicas. Se trata de un método que pueden aplicar los grafólogos a fin de rehabilitar la escritura de los pacientes con enfermedad de Parkinson, temblor esencial, distonías, accidente cerebro vascular u otras patologías neurológicas.
Agotado
Evaluación psicopedagógica en niños de 6 a 12 años. Guía Teórico-Práctica. Perfil Neuropsicológico
Melina Bella
En esta guía teórico-práctica se resumen los aportes teóricos necesarios para actualizar al lector en los avances de la neuropsicología con mayor solidez científica. Asimismo, se detallan diversos perfiles diagnósticos en el proceso de evaluación y técnicas pricométricas a tener en cuenta.
Agotado
Neurobiología y biodanza
Rolando Toro Araneda, Cecilia Toro Acuña
Neurobiología y biodanza, libro que guarda muchas de las ideas de Rolando Toro y en las que los neurobiólogos trabajan actualmente. Entre ellas la Biodanza y la inclusión, la conexión, el amor, los ambientes enriquecidos y mucho de lo que nos dejó este importante autor complementado con el aporte de su hija, Cecilia Toro.
Agotado
Manual de neurociencia cognitiva
Luis Ignacio Brusco
Este manual describe y explica la neurociencia y el conjunto de subdisciplinas que la fundamentan. Un manual que todo profesional debería tener entre manos.
Agotado
Neuromagia. Qué pueden enseñarnos los magos (y la ciencia) sobre el funcionamiento del cerebro
Andrés Rieznik
Este libro revela su hallazgo más asombroso: que la magia no depende únicamente de la habilidad de los magos, sino también del recorrido de nuestros circuitos neuronales.
Agotado
Daño cerebral
Juan Carlos Arango Lasprilla, Diego rivera, Laiene Olabarrieta-Landa
Los profesionales de la psicología y neuropsicología deben reforzar su conocimiento de las características clínicas, cognitivas, emocional y conductuales que cada tipo de daño cerebral puede ocasionar, y cómo estas pueden afectar la capacidad de retomar la vida familiar, social y laboral.
Agotado
Neuropsicología y analfabetismo
Diego Rivera, Alejandra Morlett Paredes, Juan Carlos Arango Lasprilla
Neuropsicología y analfabetismo pretende ofrecer al lector una visión general del analfabetismo, conocer el efecto de la escolaridad y el alfabetismo sobre el funcionamiento cerebral y cognitivo, ofrecer consejos y sugerencias para llevar a cabo una adecuada evaluación neuropsicológica con esta población y, finalmente, presentar los datos normativos para población analfabeta de América Latina de varias de principales pruebas neuropsicológicas que se utilizan actualmente.
Agotado
El daño cerebral invisible. Alteraciones cognitivas en TCE, ictus y otras lesiones cerebrales
Aurora Lassaletta Atienza
El objetivo de este libro es mostrar algunos síntomas del daño cerebral adquirido, especialmente del área cognitiva, que son considerados los más invisibles hacia el exterior. También la intención es minimizar la frustración añadida que supone su desconocimiento a lo largo del proceso hacia la recuperación.
Agotado
Diccionario de Neuropsicología
Luis Alfredo Padilla, Arnoldo Téllez López, Javier Galarza, Humberto Téllez, Marco Tulio, Claudia E. Garza
Esta obra inicia como un intento por entender el intrincado lenguaje que una singular relación interdisciplinaria hace al tratar de comprender el funcionamiento del cerebro, y su consecuencia comportamental, cuando existe un daño en sus estructura orgánica funcional.
Agotado
El niño bien equilibrado. Claves del desarrollo neurológico para un buen aprendizaje. Guía práctica para padres y educadores
Sally Goddard Blythe
El niño bien equilibrado es un libro que nace con la esperanza deproporcionar un conocimiento profundo sobre procesos físicos de la primera infancia, que la sociedad actual no permite realizar adecuadamente,y su impacto en el aprendizaje y en el desarrollo emocional, para poder ayudar a cualquier persona que esté involucrada en el cuidado de los niños.
Agotado
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