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REGISTRO
Aprendizaje, cognición y comportamiento humano.
Antonio Maldonado
Esta obra es un complemento y una alternativa a los libros tradicionales e introductorias de aprendizaje –normalmente basados en procesos de condicionamiento animal y en el estudio de fenómenos de aprendizaje humano, generalmente relacionado con la enseñanza–, presentando, desde una perspectiva cognitiva, un modelo integrado y actual de la Psicología del Aprendizaje, a través del cual permite no sólo comprender y explicar sino que también muestra la posibilidad de modificar cualquier comportamiento humano, sea adaptativo o desadaptativo.
La mayor aportación de este trabajo es la perfecta integración, por un lado, entre conocimientos científicos y modelos teóricos –especialmente en los primeros capítulos– y, por otro, entre conocimientos teóricos y aplicados esencialmente en los últimos capítulos, donde se abordan temas como la adquisición de habilidades cognitivas complejas, el autocontrol o la adquisición y modificación de comportamientos fóbicos y depresivos.
I. Introducción a la psicología del aprendizaje.
1. Los procesos básicos del aprendizaje.
2. Las condiciones del aprendizaje.
II. Los mecanismos del aprendizaje.
3. Modelos asociativos.
4. Atención y aprendizaje.
5. Memoria y aprendizaje.
III. Los contenidos del aprendizaje.
6. Aprendizaje espacial.
7. Aprendizaje perceptual y conceptual.
8. La transferencia del aprendizaje y la adquisición de habilidades cognitivas.
IV. Aprendizaje y ejecución.
9. Comportamiento de elección y autocontrol.
10. El aprendizaje observacional y la adquisición de habilidades complejas.
V. Aprendizaje y comportamiento desadaptativo.
11. El aprendizaje de evitación: miedo, ansiedad y fobias.
12. La indefensión aprendida: comportamiento depresivo y fracaso escolar.
Editorial: Biblioteca Nueva
ISBN: 9788470306112
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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