Busca:   
Inicio > Tienda > Libros > Salud / rehabilitación > Estimulación adultos > Estimulación del lenguaje
Aprendo a escribir en situaciones prácticas. Enfoque competencial

Ampliar imagenAmpliar imagen

LIBRO

31.48 Euros

35.17 Dólares*

 

 

Compartir en:
compartir FaceBook compartir twiter

Aprendo a escribir en situaciones prácticas. Enfoque competencial

En este libro encontrarás diferentes actividades para practicar la escritura en situaciones cotidianas:

- 3 actividades con estrategias o "trucos" para mejorar la escritura

- 31 actividades con situaciones cotidianas muy útiles como practicar la copia de claves wifi, manejar la agenda; ir de compras y hacer devoluciones; planificar viajes; escribir notas; anuncios y avisos; dejar recados; poner por escrito algo que te acaban de decir; redactar mensajes desde el móvil y escribir correos; contar lo que te ha ocurrido en clase o en el trabajo; y muchas otras situaciones más...

- 11 actividades para hablar de ti: de tus datos personales, de lo que te ocurre; de lo que sientes; sobre lo que sueles escribir en redes sociales; de lo que tienes que poner en tu currículum...

- Estrategias (trucos) para escribir bien: ¿Cómo aprender a escribir correctamente?
- Lo cotidiano de la escritura: ¿para qué necesito la escritura en mi día a día?
- Lo personal de la escritura: ¿Para qué necesito la escritura en mi vida personal?

Editorial: GEU
ISBN: 9788419646958
Publicado:2/2025
Páginas: 252
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

  • Formas de pago
    Tarjeta de crédito
    PayPal
    Contra reembolso
    Transferencia bancaria

    Formas de envio
    Mensajería
    Correos
  • Atencion teléfonica tienda
    Telefono de contacto
Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 49,90 euros (más iva)(condiciones)
Facebook
 

TIENDA

Tienda

Enlaces rápidos a temas de interés

BOLETÍN

Regístrate para recibir nuestro boletín con novedades, ofertas y más...


Registro | Contacta
© Majo Producciones 2002-2025 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada