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Teatro infantil escolar. Una herramienta psicopedagógica.
Clara Inés García Franco, Alba Ruth Valencia Ceballos
Elteatrocomoherramientapsicopedagógicareúnetodaslasartestradicionales:música,danza,poesía,títeres,plástica,expresióncorporal,oralidad,etc.,deahíquequieneslopracticandesarrollanlacapacidaddecomunicarsenosóloatravésdellenguajehablado,.sinopormediodelamímica,lasacciones,loscolores,elvestuario,etcétera.
Este libro esuntextodiseñadoparatrabajarconniñosdepreescolaryprimaria.afindeofrecerlesespaciosacadémicosdeesparcimiento,creatividad,encuentroconsigomismosycaptacióndelmedioquelosrodea,mediantelaapropiacióndepersonalesrealesyfantásticosquelespermitandesarrollarsuimaginacióndemaneraespontánea.Laobraincluyeunanexoconobrasdeteatroinfantilesqueeleducadoromaestropuedenmontarenlaescuelayempezarafomentarenlosniñoslaactitudlibre,elpensamientocreativoy,laapropiacióndevaloreshumanosquedenunsentidoinnovadorasuvidafutura.
1. La lúdica.
2. El teatro.
3. Teatro en el aula.
4. Generalidades del teatro infantil
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682474569
Publicado:2/2012
Páginas: 128
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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