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ADCAs Escalas de Actitudes y Valores en las Interacciones Sociales
Eladio Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago
Evaluación de las Actitudes y los Valores en las interacciones sociales.
Proporcionan un Perfil de Resultados mediante el cual se obtiene el estilo actitudinal y el sistema de valores del sujeto: Agresivo, Pasivo, Pasivo-Agresivo o Asertivo.
El análisis cualitativo de las respuestas facilita el diseño de estrategias de intervención.
Muy útil para valorar la eficacia de un Programa de Entrenamiento Asertivo.
ADCA-1: Evaluación del estilo actitudinal y los valores en las interacciones sociales en general.
ADCA-pr: Evaluación del estilo actitudinal y los valores en las interacciones de los Profesores con sus alumnos.
ADCA-pd: Evaluación del estilo actitudinal y los valores de los Padres en las interacciones con sus hijos/as adolescentes.
Usuarios: Psiquiatras, Psicólogos Clínicos, Psicólogos Educativos, Psicopedagogos, Profesores Tutores.
Baremos informatizados y elaboración informatizada de Informe de Resultados: Tipi-Soft
Cuestionarios de Respuesta (padres, profesores y alumnos) libres de copyright para el comprador.
Administración: Individual o Colectiva
Duración: De 10 a 15 minutos
Niveles de Aplicación:Desde los 12 años de edad (ADCA-1)
Finalidad:
Identificar las actitudes y el sistema de valores del sujeto respecto de las relaciones sociales.
Establecer el perfil de actitudes y valores en las interacciones sociales del sujeto evaluado: pasivo, agresivo, asertivo y pasivo-agresivo.
Variables que evalúa:
Auto-Asertividad: grado o nivel de respeto y consideración hacia los sentimientos, ideas y comportamientos propios.
Hetero-Asertividad: grado o nivel de respeto y consideración hacia los sentimientos, ideas y comportamientos ajenos.
Editorial: Grupo Albor-Cohs
ISBN: 9788495180452
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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