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REGISTRO
Del cerebro al cuerpo. Neurociencia y educación física
Daniel Navarro Ardoy, Irene Pellicer Royo
Este manual intenta acercar el conocimiento científico desde la ciencia del cerebro o neurociencia en relación a la acción motriz, desde un prisma didáctico, para su aplicación práctica a la Educación Física.
Los autores están convencidos que la neuroeducación es una disciplina educativa, una forma de enseñar y de aprender que ha venido a quedarse; y con este libro intentarán dar respuesta a cuestiones como:
-¿Tiene el ejercicio físico alguna incidencia en el desarrollo cognitivo?
- ¿Puede la actividad física cambiar o mejorar el funcionamiento del cerebro?
- ¿Cuáles son los ingredientes esenciales del aprendizaje y de la Metodología NeuroEF, según las investigaciones neurocientíficas?
- ¿Por qué es necesario conocer el funcionamiento del cerebro de nuestros escolares para conseguir aprendizajes significativos y duraderos?
- ¿Cómo aplicar los conocimientos neurocientíficos en las clases de Educación Física?
Introducción
Capítulo 1. ¿Puede la Educación Física mejorar el cerebro?
Capítulo 2. Metodología NeuroEF
Capítulo 3. ¿Ejercitamos el cuerpo o el cerebro?
Capítulo 4. ¿Mente o cuerpo? Un binomio indisoluble desde la mirada neurocientífica
Capítulo 5. Un paso hacia el interior, ¿puede nuestro cerebro tener experiencias de plenitud?
Capítulo 6. El maravilloso mundo de las emociones, ¿se siente en el corazón, se siente en el cerebro o se siente en todo el cuerpo?
Capítulo 7. El gran poder de lo social, ¿qué nos hace prosperar?
Editorial: INDE
ISBN: 9788497294270
Publicado:3/2023
Páginas: 148
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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