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Autismind 10. Perspectivas visuales. Desarrollo de la Teoría de la Mente y el pensamiento social
Alex Escolà Serra, Joan Lalucat
Libro pensado para estimular el desarrollo de la Teoría de la en niños con Trastornos del Espectro Autista. Es una herramienta de apoyo para ayudar a padres y profesionales a trabajar las habilidades mentalistas y enseñar a los niños a ponerse en el lugar del otro, ajustando su propio comportamiento para adaptarse al contexto.
Cada cuaderno contiene más de 100 ejercicios y 5 niveles de dificultad creciente, en base al desarrollo neuro-típico del niño y han sido elaborados por un equipo multidisciplinar de psicólogos, psicopedagogos y logopedas, junto la participación activa de las familias.
En este apartado se trata de transmitir la idea de que la perspectiva visual cambia según el punto desde el que se mire. Es decir, un mismo objeto puede ser visto de diferentes maneras y cualquier realidad puede tener diferentes puntos de vista.
Esta afirmación puede ser difícil de asimilar para niños con alteraciones en la ToM, ya que a veces, como consecuencia de la dificultad para ponerse en el lugar del otro, tienden a pensar que todos ven, piensan o sienten lo mismo que ellos.
Mediante el juego con las perspectivas, se enseña la existencia de diferentes puntos de vista, reforzando la flexibilidad cognitiva y alentando a un pensamiento social más realista y funcional.
Editorial: Psylicom
ISBN: 9788412530407
Publicado:12/2022
Páginas: 116
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
DEL MISMO AUTOR
- AutisMind 1 Atención conjunta. Desarrollo de la teoría de la mente y el pensamiento social
- AutisMind 2 Emociones básicas. Desarrollo de la teoría de la mente y el pensamiento social
- AutisMind 3 Emociones secundarias. Desarrollo de la teoría de la mente y el pensamiento social
- AutisMind 4 Percepción global. Desarrollo de la teoría de la mente y el pensamiento social
- AutisMind 5 Interpretación contextual. Desarrollo de la teoría de la mente y el pensamiento social
- AutisMind 6 Anticipación de acciones. Desarrollo de la Teoría de la Mente y el pensamiento social.
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