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Identificación del estilo educativo: ideas, creencias, actitudes y valores sobre la educación de los hijos o de los alumnos, predominante en padres y profesores. Proporciona un perfil compuesto por componentes sobreprotector, inhibicionista, punitivo y asertivo.
Además, el Manual de referencia incluye una descripción de las características principales de cada estilo educativo, sus fundamentos y las posibles consecuencias a medio y largo plazo sobre los hijos
Administración:
Autoinforme de los profesores
Autoinforme de los padres
Duración: Variable (10 a 15 minutos)
Niveles de Aplicación:Padres y Profesores
Finalidad: Valorar de manera cuantitativa y cualitativa las actitudes y valores ante la educación de hijos o alumnos
Variables que Evalúa:
Actitudes y Valores de Sobreprotección educativa
Actitudes y Valores de Inhibición educativa
Actitudes y Valores de Punición educativa
Actitudes y Valores de Aserción educativa
Usuarios: Psiquiatras Infanto-Juveniles, Psicólogos Clínicos, Psicólogos Educativos, Psicopedagogos.
Nota: Instrumento sin baremos; útil para comparaciones intragrupo-intrasujeto y análisis cualitativo
Cuestionarios de Respuesta (profesores y padres) libres de copyright para el comprador
Editorial: Grupo Albor-Cohs
ISBN: 9788495180513
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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