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Desarrollo temprano. Cognicion, afectos y relaciones sociales (0-6 años)
Sonia Mariscal Altares, Marta Giménez Dasí
La psicología del desarrollo, especialmente la relativa al desarrollo más temprano —desde el nacimiento hasta el fi nal de la etapa de Educación Infantil—, es hoy una de las áreas más interesantes en el panorama científico.
Conocer cómo se produce el desarrollo incluso desde la etapa prenatal, saber identificar qué fenómenos son los más relevantes en las distintas áreas y cuáles son las principales explicaciones teóricas propuestas constituye una herramienta imprescindible para enriquecer el desarrollo infantil desde la intervención educativa.
Este libro está concebido con la clara intención de ser un texto útil, tanto desde el punto de vista teórico, como aplicado, y está dirigido tanto a estudiantes de Educación Infantil como a profesionales en ejercicio (maestros, pedagogos o psicólogos) que trabajen con niños de 0 a 6 años.
El libro será igualmente útil para aquellos que se dediquen a niños de una etapa educativa posterior y que necesiten dominio del conocimiento sobre su desarrollo evolutivo.
Los distintos capítulos del libro ofrecen información actual sobre el desarrollo temprano del cerebro, la cognición, el lenguaje, las emociones y los procesos de socialización, así como sobre los modelos teóricos clásicos y los más actuales.
Estos contenidos constituyen la base sobre la que se proponen estrategias de prevención, estimulación y fomento del desarrollo infantil que también se incluyen entre estas páginas.
PARTE I INTRODUCCIÓN
Capítulo 1: La psicología del desarrollo en la vida de un maestro
Capítulo 2: Teorías sobre desarrollo humano:
Capítulo 3: Enfoques actuales en psicología del desarrollo
PARTE II DESARROLLO PRENATAL,RECIÉN NACIDO Y PRIMER AÑO DE VIDA
Capítulo 4: El desarrollo prenatal y el recién nacido
Capítulo 5: El desarrollo neurocognitivo en el primer año de vida
Capítulo 6: El desarrollo de la atención, la percepción y la memoria: las bases del aprendizaje
Capítulo 7: Las primeras relaciones: comunicación y afecto en el primer año de vida
Capítulo 8: El desarrollo temprano del lenguaje y cómo estimularlo
PARTE III DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO DE 2 Y 3 AÑOS
Capítulo 9: El desarrollo cognitivo-lingüístico
Capítulo 10: Identidad, emociones y relaciones sociales
PARTE IV DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO DE 4 Y 5 AÑOS
Capítulo 11: Desarrollo de la cognición y el lenguaje
Capítulo 12: Identidad, emociones y relaciones sociales
Editorial: Paraninfo
ISBN: 9788428337908
Publicado:7/2017
Páginas: 284
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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