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Estrategias para prevenir el bullying en las aulas
Jerónima Teruel Romero
Esta obra presenta una guía de actuación concreta frente a un problema complejo: el acoso escolar, y, al mismo tiempo, ofrece respuestas a las preguntas más frecuentes que suscita el tema.
El objetivo que se persigue es prevenir el acoso escolar, amparar a sus víctimas y establecer procedimientos que permitan abortar el inicio y la consolidación de las conductas violentas en las aulas, porque es precisamente en esta violencia donde se encuentran el origen y el arraigo del acoso. Por otro lado, se trata de minimizar la percepción de ineficacia y desánimo en la que frecuentemente acaban los padres, profesores y alumnos que sufren este problema.
Es cierto que la sociedad está y debe sentirse implicada en la búsqueda de soluciones de esta lacra, pero no es menos cierto que la mayor responsabilidad es de los padres y profesores, que son quienes directamente tienen la voz y la acción educativa. No obstante, y a pesar de la acción que ellos desarrollen, en los casos evidentes de acoso es el especialista el que debe tratar al acosador.
1- Introducción.
2- Qué es el acoso y cómo se manifiesta.
3- Distintos tipos de maltrato/agresión/acoso.
4- El acoso escolar: Bullying.
5- Implicación de los Centros Educativos.
6- Responsabilidades de los profesores.
7- El papel de los padres.
8- Cómo prevenir conductas de acoso: programa antibullying.
9- Técnica de resolución de problemas.
10- Técnicas de dinámicas de grupo.
11- Técnicas de relajación.
Editorial: Piramide
ISBN: 9788436821413
Publicado:11/2007
Páginas: 152
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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