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Mentoría de menores y jóvenes. Guía práctica
Pat Dolan, Bernadine Brady
Sabemos por experiencia que una relación duradera con un adulto en el que se confíe y sea merecedor de confianza puede cambiarlo todo en la vida de un joven.
Este libro, partiendo de recientes investigaciones sobre el tema, ofrece consejos prácticos sobre cómo establecer planes eficaces de mentoría. No intenta demostrar que la mentoría sirva para todo ni olvida tampoco que los mentores necesitan también un apoyo adecuado.
La mentoría de menores es una forma eficaz de apoyar a los jóvenes con problemas, ayudándolos a sostener una salud mental positiva, a afrontar el estrés y a llevar una vida satisfactoria durante la adolescencia y en el inicio de la edad adulta.
Este libro constituye una Guía exhaustiva para los Programas de Mentoría de Menores, ilustrando cómo éstos pueden incrementar, si se gestionan bien, el apoyo social a los jóvenes.
Destaca los objetivos y los beneficios de la mentoría, cómo funciona y cómo mentorizar con éxito. El libro contempla la mentoría de menores en la comunidad y en la escuela, así como la mentoría para jóvenes vulnerables y de colectivos especiales.
Ilustra sobre diferentes modelos de mentoría y presenta estrategias prácticas para evaluar, implementar y supervisar la relación de mentoría y sus resultados.
Aborda también, para superarlos, los retos y dificultades relacionados con los programas y estrategias de mentoría.
Constituye una Guía esencial para las personas que trabajen con menores y jóvenes, incluyendo a trabajadores sociales, personal de centros para menores, cuidadores de acogida, trabajadores de desarrollo comunitario, educadores y docentes.
Introducción. ¿Qué es la mentoría?
1. El apoyo social y su papel en la mentoría de menores. Apoyo social y redes sociales para los menores. La importancia del apoyo percibido. Posibles perjuicios del apoyo social para los menores. Transmitir ayuda, apoyo oculto y apoyo social.
2. Evaluación del apoyo social para el menor en un contexto de mentoría. Las cuatro etapas de la evaluación. Guía para utilizar dos instrumentos de evaluación del apoyo social con personas jóvenes. Establecimiento de un contrato de creación de apoyo con un menor después de la evaluación.
3. Buenas prácticas en los programas de mentoría. Diseño del programa. Características y enfoque del mentor. Características del menor. Características de las relaciones de mentoría. Supervisión y evaluación
4. Mentoría en la escuela. La mentoría de compañeros de edad diferente: reclutamiento, formación, estructura y supervisión. Mentoría de adultos en la escuela.
5. Apoyo social a grupos específicos de menores, a través de la mentoría. Mentoría de menores con dificultades de salud mental. Mentoría de menores con delitos o con problemas con la justicia. Jóvenes que finalizan su estancia en Centros de Menores. Jóvenes solicitantes de asilo, refugiados e inmigrantes. Mentoría de menores con discapacidad. Mentoría intergeneracional.
Editorial: Narcea
ISBN: 9788427720862
Publicado:2/2015
Páginas: 152
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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