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REGISTRO
Evaluación psicológica en la infancia y la adolescencia.
María Victoria del Barrio Gándara
Éste es un texto eminentemente práctico, dirigido tanto a profesionales como estudiantes de últimos cursos, que tienen la apasionante labor de atender y buscar soluciones terapéuticas y educativas útiles a los problemas psicológicos de niños y adolescentes.
Se muestran casos reales que cubren un amplio rango de edades (desde los 3 a los 16 años) y alteraciones psicopatológicas frecuentes en estas edades. En cada caso se ilustra la forma de actuar del psicólogo en la tarea de evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos.
Se recogen casos de dificultades de aprendizaje, niños prematuros, dificultades de lectura, encopresis, trastorno obsesivo-compulsivo, hiperactividad, anorexia nerviosa, suicidio en la adolescencia, implicaciones en el desarrollo de una encefalitis, duelo patológico en hermana de enfermo oncológico y multiconsulta psicológica.
El contenido de este libro proporciona unos conocimientos imprescindibles, pero para llevar a cabo esta tarea con la calidad necesaria, es preciso, también, tener acceso a una experiencia tutelada que encarne de una manera responsable lo que se puede aprender en este texto.
I. Historia de la evaluación infantil
II. Método de la evaluación psicológica y su aplicación al niño y el adolescente
III. Evaluación del desarrollo psicomotor
IV. Evaluación del lenguaje
V. Evaluación de la inteligencia
VI. La evaluación del desarrollo social
VII. Evaluación del desarrollo moral
VIII. Evaluación del rendimiento
IX. Evaluación del contexto y la motivación
X. Evaluación clínica infantil y adolescente
Editorial: UNED
ISBN: 9788436247619
Publicado:11/2002
Páginas: 472
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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