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Vivencias - 1. Método sensorio-motor para el aprendizaje de la lectoescritura
Ma. Isabel Conde, Ma. Dolores Guerrero, Rosa Ma. Claros, C. de la Torre, C. Raquel Luque, JM Rámirez
Los cuadernos introducen los grafemas a partir de un dibujo generador inicial, global, del que surgirá la letra e estudiar; el niño debe completar textos y dibujos adecuados a cada letra, concluyendo con pequeñas frases en las que se van incorporando progresivamente nuevos términos. Ilustraciones bellísimas; grafemas orientados con flechas.
El método está experimentado con niños de 4-6 años normales, para ser utilizado durante todo un curso; así como con grupos de deficientes. Se puede utilizar idealmente entre los 5 y los 7 años normales.
Editorial: CEPE
ISBN: 9788485252718
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
DEL MISMO AUTOR
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- Vivencias. Guia.Método sensorio-motor para el aprendizaje de la lectoescritura
- Vivencias - II. Método sensorio-motor para el aprendizaje de la lectoescritura
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