Cada uno tiene su propia manera de dar significado a la vida. Los recuerdos personales, las creencias y las interpretaciones están inextricablemente unidos a todos y cada uno de los momentos de nuestra vida, formando una perspectiva única que sólo el individuo entiende verdaderamente.
Es más, todos nos encontramos en constante estado de desarrollo y cambio, con lo cual, ¿cómo pueden hacer los terapeutas evaluaciones precisas? Ésa es la pregunta que se hace este libro, ilustrado con numerosos casos reales y orientado hacia la práctica de los métodos constructivistas en el contexto terapéutico.
Se trata, pues, de una obra práctica e indispensable que comienza con una visión general de la teoría y la evaluación constructivistas, ofrece más de una docena de innovadoras herramientas de evaluación, y proporciona varios principios generales y otras tantas ilustraciones para su uso, incluyendo la administración, la puntuación y la interpretación.
Un volumen pionero que constituye una eminente contribución a la psicología constructivista y al campo de la psicología en general, define los límites de los métodos de la evaluación constructivista y, finalmente, establece el marco conceptual para la asimilación de esos métodos en la práctica profesional.
1) Definición de los límites de la evaluación constructivista
2) Evaluación constructivista: una perceptiva evolutivo-epistémica
3) Enfoques constructivistas de la medida del significado
4) Escuchando lo que mis clientes y yo decimos: escalas y categorías de análisis de contenido
5) Líneas convergentes de evaluación: contribuciones sistémicas y constructivistas
6) La narrativa personal en la construcción comunal del sí mismo y los asuntos vitales
7) Evaluación constructivista: qué y cuándo
Editorial: Paidos
ISBN: 9788449302978
Publicado:7/1996
Páginas: 224
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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