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Carles Monereo Font, Manuel Monte Aneas, Paola Andreucci Annunziata, Francisco Michavilla
Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente crítico, un conflicto que marcará un antes y un después en la identidad profesional de esos docentes.
Carles Monereo Font, Manuel Monte Aneas, Paola Andreucci Annunziata, Francisco Michavilla
Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente crítico, un conflicto que marcará un antes y un después en la identidad profesional de esos docentes.
Carles Monereo Font
Este libro pretende ser una contribución no sólo teórica sino sobre todo práctica a la incorporación de las estrategias de aprendizaje al currículo, a través de la formación de los profesionales de la educación, tanto profesores de primaria y secundaria, como asesores, orientadores y psicopedagogos.
Carles Monereo Font
El libro permite distintas lecturas, buscando integrar las diferentes perspectivas de las personas implicadas en el tema y huyendo del tratamiento tecnicista y restrictivo que tradicionalmente se le ha dado. Se incluyen orientaciones para los estudiantes sobre cómo tomar notas y apuntes de forma estratégica; orientaciones para los profesores sobre cómo enseñar a anotar, y orientaciones para los asesores psicopedagógicos sobre cómo ayudar a los alumnos con dificultades.
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