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Bernal Samper, T.
Este libro trata de generar confianza en el escenario mediador. Las personas que suben a este escenario tienen en común la presencia de emociones intensas y una pérdida de confianza en los otros y en sí mismas, expresan el dolor de las promesas incumplidas o de estar cansadas de esperar que las cosas mejoren.
Niklas Luhmann
Este libro presenta la primera teoría sociológica de las organizaciones en la sociedad contemporánea. Las organizaciones son observadas con el mismo instrumental teórico utilizado para observar la sociedad. Las organizaciones son tan relevantes que diversas disciplinas han elaborados sus propias aproximaciones conceptuales para explicar sus fenómenos. La sociología carecía de un marco conceptual equivalente. Este texto satisface esa necesidad y permite a los sociólogos observar y a los no sociólogos percibir la importancia del aporte sociológico a ese campo interdisciplinario de investigación.
Pepa Lavilla
El objetivo de este taller es ofrecer los recursos necesarios para realizar una buena narración de un cuento. Estas herramientas ayudan a captar la concentración del niño y a dar rienda suelta a su imaginación
Ulrich Beck
La idea principal de este libro se puede expresar mediante una analogía histórica: al igual que en el siglo XIX la modernización industrial descompuso la anquilosada sociedad agraria y extrajo de ella el germen de un nuevo modelo social, hoy en día es este último el que está creando otras formas a partir de la modernidad.
Marcela Corte
La autora desarrolla en el presente libro una serie de actividades lúdicas dirigidas a personas mayores. El texto comprende propuestas literarias, estéticas y recreativas para compartir en un clima relajado y afectivo que permita la práctica efectiva de la comunicación verbal y gestual, en clave de humor. Las expresiones kinésicas y lúdicas son lo suficientemente reposadas como para resultar accesibles a las personas mayores, y se motiva la práctica de actividades artísticas, como la plástica, el baile, la música y el teatro.
José Manuel Suárez Riveiro
El presente manual pretende ofrecer a los estudiantes de Grado de Educación Social de la UNED, principalmente, y a otros estudiantes y profesionales interesados por la temática, una amplia referencia para la intervención socioeducativa dirigida tanto hacia las personas con discapacidad como hacia los contextos en los que estas personas se desarrollan. Dicha temática viene incrementando su interés, tanto social como político, de una forma claramente progresiva en las últimas décadas.
Josep Redorta
El objetivo de este libro es proporcionar a todos los gestores las herramientas de análisis y las pautas de acción necesarias para resolver tensiones en el seno de su organización y lograr, pese a las dificultades, un ambiente de trabajo gratificante.
Fátima Fernández Christlieb, Marta Rizo García
En este libro se explora una línea de investigación prácticamente inédita entre los comunicólogos: la comunicación intersubjetiva.
Vincent J. Fontana
El autor afirma que deben estudiarse los factores sociales y ambientales responsables del maltrato a los niños. Los golpeadores no se deben censurar como anormales y pervertidos, hay que considerarlos como padres a quienes debemos acercarnos para ayudar a su readaptación, pues son producto del ejemplo que tuvieron en la infancia, del mal ambiente en que crecieron, de vivir en la desesperanza, así como su carencia de una familia organizada.
Matilde Fernández-Cid
Este libro indaga en la construcción de la identidad desde una perspectiva transformadora: entender la deficiencia intelectual como un proceso de identificación para cuestionar dicho proceso y desmontar estereotipos.
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