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LIBROS: Trastornos alimentarios
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No, gracias. no tengo apetito. Estrategias psicológicas para adelgazar y establecer hábitos de ingesta saludables y duraderos
Andrés López De La Llave Rodríguez
La base fundamental del programa es la reducción de la sensación de hambre por medio de imágenes mentales. Si aprendemos a controlar las sensaciones de hambre, podremos modificar el cuándo, el cómo y el cuánto comemos.
Cuando la comida sustituye al amor. La relación entre las carencias afectivas y nuestra actitud ante la comida
Geneen Roth
¿A qué se debe el fracaso de la mayoría de las dietas? ¿Dónde reside el verdadero problema del exceso de peso y de la ingestión compulsiva de alimentos? La comida puede ser un sustituto del amor,sólo si nos concedemos un espacio para la intimidad y el amor aprenderemos a disfrutar de la comida y dejaremos de usarla como un sustituto.
Aprender a comer es divertido
María Victoria Azpiazu, Encarnación Mota Moreno
En este libro se vuelca toda la experiencia lograda con la finalidad de contribuir a mejorar la Educación Alimentaria Nutricional, brindando herramientas didácticas para la promoción de hábitos alimentarios saludables en niños y adolescentes. A lo largo del texto se desarrollan las estrategias didácticas que mayor impacto positivo han tenido en la población escolar.
Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
Conxa Perpiñá
Comer puede dejar de ser un placer y alejarse de su función de sustento para convertirse en un grave problema. La anorexia, la bulimia, el trastorno de atracón o la obesidad son ejemplos de ello. Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos trata precisamente sobre estos aspectos.
Bulimia nerviosa. Guía para familiares
Idoia Dúo, María Paz López, Judith Pastor, Ana Rosa Sepúlveda
El contenido de esta obra es el resultado de muchos años de trabajo con familias de pacientes con bulimia nerviosa. En ella las autoras pretenden dar respuesta a tus necesidades como familiar y capacitarte para un mejor cuidado de quien padece el trastorno. Desde la convicción de que la familia es un poderoso recurso en el tratamiento de personas con trastorno del comportamiento alimentario, han escrito esta guía práctica para ti.
Intervención psicológica en obesidad.
José I. Baile Ayensa, María J. González Calderón
Esta obra comienza realizando un análisis sobre la pandemia de obesidad, explorando sus causas y exponiendo técnicas para su valoración y evaluación; continúa comentando los diferentes enfoques de prevención y de intervención, para dar paso finalmente a la explicación de un detallado plan de intervención psicológica.
Trastornos alimentarios. Guías de psicoeducación y autoayuda
María Calado Otero
Es una obra de gran utilidad tanto para profesionales de la salud mental, como para pacientes en tratamiento por anorexia y bulimia nerviosas o trastornos de la conducta alimentaria, familiares y educadores, y es que, aunque la guía de autoayuda está dirigida y redactada por y para pacientes, su lectura por parte de los seres queridos de aquellas personas que padecen un trastorno alimentario puede resultar beneficiosa, en la medida que les permita comprender más la enfermedad y sensibilizarse con lo que sucede.
Programa de prevención y detección precoz de los trastornos de la alimentación.
Andrés Verania y otros
En la obra se desarrollan programas de prevención e intervención para el fomento de la salud en general y, en particular, de la salud mental. Como añadido encontramos un valioso material para poder desarrollar distintos talleres que afrontan los problemas de las personas que presentan trastornos de la conducta alimentaria.
El camino hacia la recuperación de anorexia y bulimia. El laberinto y más allá.
Andrea Weitzner
Este libro te ayudará a comprender que la anorexia y la bulimia son diferentes celdas de una misma prisión, pero también te hará ver que ésta es una cárcel creada por ti. Comprenderás las causas de tu condición y lograrás trascender una adversidad para convertirla en un triunfo personal.
Riesgos psicosociales.
Ricardo Mercado Dávila
La presente obra pertenece a la serie Orientación Educativa para Bachillerato; tiene como objetivo general que el estudiante identifique, conozca y reconozca los riesgos psicosociales como son las adicciones, la sexualidad, los trastornos de la alimentación y la violencia, para que, con el apoyo de información científica y basada en valores, tenga las bases que propicien el desarrollo de una vida plena, sana física y mentalmente.
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