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LIBROS: Psicoterapia
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Se han encontrado 938 productos. Se muestran resultados del 481 al 490.
Cuando tu sufrimiento y el mío son un mismo sufrimiento. La vida como sanación compasiva
Carlos Díaz Hernández
Cuando tu sufrimiento me hace sufrir, ¿a qué se debe? ¿por qué me duele el sufrimiento de alguien con quien nada me vincula, a quien ni siquiera conozco? Más aún, ¿por qué me duele cuando alguien a quien quiero me devuelve bien por mal? Muchas son las teorías que han pretendido explicar este fenómeno: la simpatía cósmica, el sufrimiento general, la empatía personal, la superioridad de la acción buena sobre la mala, etc.
11.40
La danza de las emociones familiares. Terapia emocional sistémica aplicada con niños, niñas y adolescentes
Mercedes Bermejo Boixareu
La autora recoge su experiencia clínica, basada en el respeto al menor, y tiene en cuenta las estructuras emocionales de la familia. A su vez, hace hincapié en temáticas de actualidad como las nuevas tipologías familiares, el buen uso de las tecnologías, el sistema educativo, el desarrollo evolutivo del menor y la familia, o cómo ser padres y madres en la sociedad actual, proporcionando un amplio abanico de recomendaciones y herramientas prácticas.
Técnica de reparentalización con muñecos. Juanita y el despertar del niño resiliente que todos llevamos dentro
Alicia Gadea Vidal
Este libro nos muestra cómo los pacientes, gracias a esta materialización, contactan y potencian su parte resiliente y nutricia, lo que les permite darse cuidado, amor y protección. El terapeuta será una parte activa del proceso de modelado de esta técnica, que ofrece la oportunidad de relacionarse de una manera diferente con uno mismo.
Guía de protocolos estándar de EMDR para terapeutas, supervisores y consultores
Andrew M. Leeds
Aprender a utilizar el EMDR con seguridad y eficacia requiere la integración de una amplia gama de conocimientos y competencias. Esta guía quiere ser una orientación para las cuestiones clínicas, profesionales y de gestión de riesgos con las que los profesionales del EMDR se encuentran a diario.
Guía de protocolos estándar de EMDR para terapeutas, supervisores y consultores
Andrew M. Leeds
Aprender a utilizar el EMDR con seguridad y eficacia requiere la integración de una amplia gama de conocimientos y competencias. Esta guía quiere ser una orientación para las cuestiones clínicas, profesionales y de gestión de riesgos con las que los profesionales del EMDR se encuentran a diario.
Guía para la enseñanza del mindfulness. Habilidades y competencias esenciales para enseñar las intervenciones basadas en mindfulness
Rob Brandsma
Será muy útil para las personas con serias aspiraciones a enseñar mindfulness y también para quienes ya lo enseñan. El enfoque no es prescriptivo sino descriptivo, y ofrece un menú de opciones, en lugar de instrucciones, para ayudarnos a desarrollar nuestro propio estilo de enseñanza.
La integración del EMDR en la práctica clínica
Liz Royle, Catherine Kerr
Las autoras proporcionan un claro y conciso texto clínico que contiene comprensiones y estrategias prácticas para navegar los pros y contras en el desarrollo de sus habilidades EMDR...
La autocompasión en psicoterapia. Prácticas basadas en la conciencia plena para la curación y la transformación
Tim Desmond
Este libro nos muestra por qué la autocompasión se encuentra en el núcleo de la sanación terapéutica, y nos enseña también el modo de integrar la formación de la compasión en la práctica clínica.
Suicidio infanto juvenil. Un desafío para padres, docentes, amigos y profesionales
Juan José Fernandez, Hector Basile, Hector Pérez Barrero
Este libro es una recopilación de más de 10 años de trabajo en el tema dando sostén a todos aquellos que fueron afectados: pacientes y sobrevivientes, equipos de salud, docentes y a toda la comunidad.
Margarita la temerosa. Terapia cognitivo conductual para el manejode la ansiedad.(Fichas de trabajo)
Gabriel Genise, Nicolás Genise
Margarita la temerosa es un libro que incluye una amplia variedad de actividades que despiertan la curiosidad motivación y rol activo de los niños en el proceso terapéutico.
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