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LIBROS: Psicología infantil
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Tres teorías sobre el desarrollo del niño Erikson, Piaget y Sears
Henry W. Maier
Cada una de las teorías examinadas en el presente volumen se ocupa de una dimensión esencial del ser humano —el aspecto emocional, la cognición, la conducta—, que tiene una evolución propia pero a la vez entrelazada con la de las otras dos.
Trastornos del desarrollo infantil
Mª Dolores López Justicia, Mª Tamara Polo Sánchez
El contenido de este libro se ha desarrollado con el propósito de servir de orientación, ayuda y guía a docentes, educadores, investigadores, otros profesionales y padres interesados en la temática, así como al alumnado que cursa titulaciones vinculadas a la educación, la psicología, trabajo y educación social, que busquen conocer pautas de detección y actuación, desde una perspectiva inclusiva, con niños y niñas de educación infantil.
Las cartas que los padres nunca recibieron
Ramon Andreu Anglada
Son cartas en las que personas que han necesitado una psicoterapia explican a sus padres por qué la han necesitado. Explican cómo han logrado entender lo que pasó, que no fueron víctimas de verdugos, sino de otras víctimas.
El inconsciente del niño. Del síntoma al deseo del saber
Helene Bonnaud
En la sociedad actual, los padres consideran a sus hijos una apuesta de futuro y depositan en ellos las esperanzas de alcanzar un objetivo ideal. Los problemas aparecen cuando un niño no cumple con las expectativas que se han depositado en él.
Desarrollo de habilidades sociales en niños y adolescentes. Programas para padres, docentes y psicólogos
Guido Aguilar, Monika Peter de Bran, Luisa Aragón de Herrarte
Saludar, despedirse, sonreír, poner límites, ceder, tolerar, respetar y hacerse respetar por los demás, saber escuchar, aceptar la crítica, opinar, jugar y trabajar en equipo, etc., son conductas que los niños suelen aprender de manera natural, como producto de la observación de su entorno familiar
Niñas glamour. La tercera mujer
Jesús Amaya Guerra, Evelyn Prado Maillard
Las mujeres de hoy han ganado más libertad, más educación y más poder económico, pero son menos felices que las de hace cincuenta años porque se enfrentan a un mundo donde la sociedad y los medios de comunicación las presionan.
Las etapas evolutivas del niño
Bernard Lievegoed
El autor describe el desarrollo del niño en fases de siete años, estudiando cómo cada fase tiene sus propias características. Expone que nuestros niños sólo podrán llegar a ser hombres felices, sabios y juiciosos, si, en su educación se tiene en cuenta el desarrollo del cuerpo, del alma y del espíritu.
Comprender los dibujos de mi hijo
Brigitte Langevin, Pilar Guerrero Jiménez
Los dibujos infantiles siempre han intrigado y fascinado tanto a padres como a educadores. Algunos diseños llaman la atención, otros producen estupefacción y algunos constituyen un auténtico misterio por resolver
Programa de conducción de niños maltratados. Orientación para padres intolerantes
David Wolfe, Keith Kaufman, John Aragona, Jack Sandler
En la presente obra se ofrecen las experiencias obtenidas en el Programa de conducción de niños maltratados, iniciado en Florida, Estados Unidos.
Modificación de conductas problema en el niño. Programa de entrenamiento para padres
Luis Antonio Pineda, Mª de los Angeles López, Natividad Torres, Hugo Romano
Este libro expone de manera clara y precisa los principales aspectos teóricos, metodológicos y prácticas para la evaluación de conductas problema.
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