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LIBROS: Psicología escolar

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Se han encontrado 363 productos. Se muestran resultados del 351 al 360.

Terapia cognitiva con niños y adolescentes. Aportes técnicos.

Terapia cognitiva con niños y adolescentes. Aportes técnicos.

E. Bunge, M. Gomar, J. Mandril

Este libro aparece como una respuesta a las inquietudes de los profesionales que claman por disponer de herramientas atractivas, útiles y valiosas para esta franja evolutiva. La propuesta se desarrolla en un contexto en el cual el humor es el protagonista, lo cual facilita que terapeuta y paciente queden atrapados en tareas sumamente divertidas.

56.39 Euros

Agotado

¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela? Las respuestas de un neurocientífico al funcionamiento de la mente y sus consecuencias en el aula.

¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela? Las respuestas de un neurocientífico al funcionamiento de la mente y sus consecuencias en el aula.

Daniel T. Willingham

La psicología cognitiva ha progresado enormemente en los últimos treinta años y todo lo que los científicos han descubierto acerca del funcionamiento de la memoria y del cerebro puede y debe ayudar a los maestros a llegar a conclusiones prácticas y directamente aplicables en clase.

16.70 Euros

Agotado

Niño creativo, niño feliz.

Niño creativo, niño feliz.

Lorraine C. Ladish

La autora nos ofrece en este libro simple, directo y bien organizado, sugerencias prácticas para poder estimular al máximo la creatividad de nuestros hijos y, ¿por qué no?, también la nuestra. Volver a ser niños a través de estas actividades con nuestros hijos es uno de los mejores regalos que les podemos ofrecer.

7.50 Euros

Agotado

Jugar, aprender y enseñar. Relaciones que potencian los aprendizajes escolares.

Jugar, aprender y enseñar. Relaciones que potencian los aprendizajes escolares.

Noemí Aizencang

Este libro plantea reflexiones y brinda una visión del juego en tanto actividad generadora de desarrollo, en la que resulta posible enseñar y aprender sin necesidad de desvirtuar la esencia y el sentido lúdico. El texto propone una perspectiva en la cual la enseñanza puede contribuir al despliegue y al enriquecimiento del juego mismo.

9.00 Euros

Agotado

Psicología genética y aprendizajes escolares. Recopilación de textos sobre las aplicaciones pedagogicas de las teorías de Piaget

Psicología genética y aprendizajes escolares. Recopilación de textos sobre las aplicaciones pedagogicas de las teorías de Piaget

César Coll Salvador

Los trabajos reunidos en este volumen versan sobre las aplicaciones de la teoría de Piaget al aprendizaje escolar. El objetivo de esta selección es proporcionar un instrumento que pueda ser utilizado por los maestros y enseñantes en general, por los pedagogos y, muy particularmente, por los psicólogos escolares que están comprometidos en tareas psicopedagógicas.

12.00 Euros

Agotado

Orientación psicopedagógica y calidad educativa

Orientación psicopedagógica y calidad educativa

Rafael Sanz Oro

El autor analiza la visión actual de la orientación desde la perspectiva de la calidad (TQM) apostando por el modelo de Programas Comprensivos de Orientación. A continuación, desarrolla los principales modelos de intervención psicopedagógica examinando los utilizados en las administraciones educativas de España, la Unión Europea y Estados Unidos. Por último, aborda algunos de los retos que depara el futuro a la profesión.

30.95 Euros

Agotado

Praxis de la psicología positiva. Ejercicios, experimentos y rituales.

Praxis de la psicología positiva. Ejercicios, experimentos y rituales.

Klaus Vopel

Este libro recoge las ideas fundamentales de la psicología positiva y permite conocer formas de actuación basadas en estos principios.

15.50 Euros

Agotado

CPEAI. Cuestionario de procesos y estrategias de aprendizaje del ICCE

CPEAI. Cuestionario de procesos y estrategias de aprendizaje del ICCE

Jesús Franco Rodríguez

Prueba destinada a orientar a los alumnos sobre como utilizan las distintas técnicas y estrategias de aprendizaje para un mejor rendimiento académico.

38.50 Euros

Agotado

Dinámica de grupos. Aspectos técnicos, ámbitos de intervención y fundamentos teóricos.

Dinámica de grupos. Aspectos técnicos, ámbitos de intervención y fundamentos teóricos.

Jesús M. Canto Ortiz

Este libro es un instrumento muy útil para todos aquellos profesionales y estudiantes que en sus respectivos ámbitos, ya sea educativo, comunitario, organizacional, clínico, etc., han de tratar con grupos. Si se quiere comprender el comportamiento humano es imprescindible conocer los procesos psicosociales de los grupos y su dinámica.

9.90 Euros

Agotado

Detección y prevención en el aula de los problemas del adolescente

Detección y prevención en el aula de los problemas del adolescente

Carmina Saldaña

El objetivo de esta obra es proporcionar a los profesionales en contacto con los adolescentes una guía de detección y actuación en problemas tales como la ansiedad y las fobias, la depresión, los trastornos del comportamiento alimentario, la conducta antisocial, el consumo de drogas y la delincuencia, la esquizofrenia y los trastornos de personalidad.

30.95 Euros

Agotado

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