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Thomas Armstrong
Las extraordinarias capacidades que se ocultan tras el autismo, la hiperactividad, la dislexia y otras diferencias cerebrales. El poder de la neurodiversidad presenta un enfoque radical, positivo y oportuno que nos hace cambiar nuestra percepción de los trastornos neuropsicológicos.
Agotado
Françoise Dolto
El autor sigue fase por fase la elaboración de la imagen del cuerpo, demostrando que, en cada ocasión, el umbral es superado por una castración. Lo cual la conduce a describir la patología de la imagen del cuerpo, que se revela, etapa por etapa, un fracaso de la simbolización: a saber, insuficiencia del lenguaje dirigido al niño e incumplimiento de la prohibición.
Agotado
Gerardo Castillo Ceballos
En el libro se analiza con rigor científico, pero de forma sencilla y clara, la función de la adolescencia en sus diferentes sub-etapas, explicadas a través de doce casos reales comentados por el autor. También se explica cómo tratar a un adolescente y cómo educarlo.
Agotado
Vicente E. Caballo Manrique
Este libro comprende 20 capítulos, eminentemente prácticos, donde colaboran 39 especialistas que presentan intervenciones cognitivo-conductuales para una gran variedad de trastornos (no incluidos en el volumen 1 del Manual). El subtítulo resume a grandes rasgos el contenido del libro, que incluye un amplio capítulo dedicado a la formulación clínica comportamental, un grupo de trastornos habitualmente encuadrados dentro de la medicina conductual y algunos problemas de relación.
Agotado
Javier Urra Portillo
Esta obra muestra muchos casos distintos explorados en los juzgados y fiscalías de menores, elegidos por su innegable interés y por sus características diferenciales que los hacen relevantes.
Agotado
Enrique G. Fernández, Beatriz García, Mª Pilar Jiménez, Mª Dolores Martín, F.J Domínguez
Las emociones son procesos psicológicos que nos prestan un valioso servicio , al hacer que nos ocupemos de los que realmente es importante en nuestra vida. Como si fuera un sistema de alarma, nos señala las cosas que son peligrosas o aversivas, y que por lo tanto debemos evitar, y las cosa que son agradables o apetitivas, y a las que por lo tanto debemos acercarnos.
Agotado
Eugenio González
El objetivo del presente manual es ayudar a descubrir a los maestros, educadores sociales, pedagogos, psicopedagogos, etc. que cada persona tiene su propio ritmo y estilo de maduración, desarrollo y aprendizaje y que esta evolución es diferente en cada una de las etapas del ciclo Vital.
Agotado
Robert J. Sternberg, Douglas K. Detterman
La obra la constituyen dos docenas de breves ensayos escritos por los más importantes expertos en el campo de la inteligencia, que intentan responder a los interrogantes que acabamos de plantear. Cada uno de estos investigadores ha comentado la naturaleza de la inteligencia, su medida y el futuro de la investigación en esta área, aportando su propia perspectiva en el enfoque de todas estas cuestiones.
Agotado
Henry Wallon
Este libro analiza los temas que constituyeron el centro de sus preocupaciones: las actividades del niño en relación con su evolución mental, los campos funcionales ( la afectividad, el acto motor, el conocimiento y la persona ), la relación entre el niño y el adulto, etcétera.
Agotado
Jesús Palacios, Álvaro Marchesi, César Coll
En su nueva edición, esta obra completamente renovada será el texto de refenrencia más relevante de la psicología evolutiva española en los comienzos del siglo XXI.
Agotado
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